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如图的现象中能说明光沿直线传播的是（ ） A．铅笔好像断了 B．水中倒影 C．小...
如图的现象中能说明光沿直线传播的是（ ）
A．
铅笔好像断了
B．
水中倒影
C．
小孔成像
D．
小红照镜子
考点分析：
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下列关于声音的说法正确的是（ ）
A．声音可以在真空中传播
B．住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大
D．辨别不同乐器的声音主要依据是音调
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下表是某辆四轮轿车的部分数据：
| 轿车的基本参数 | | 疝气大灯的技术参数 |
| 车身质量千克 | 1600 | 额定电压V | 12 |
| 长、宽、高 | 5175∕1899∕1480 | 耗电功率W | 30 |
| 油耗（升∕百千米） | 7.4 | 电瓶的技术参数 | |
| 最大输出功率（千瓦） | 150 | 电压V | 12 |
| 最高时速（千米∕小时） | 210 | 充电时间（小时） | 20 |
| 轮胎宽度（米） | 0.2 | 最多存储的电能J | 2.16×105 |
（1）该轿车空车停放在水平路面上时，某同学测得该轿车每个轮胎与地面接触的长度约为0.05米（沿车长的方向）．则此时该轿车对水平路面的压强约为多大？（g取10N/kg）
（2）该轿车的头部装有两盏氙气大灯，若用该轿车上充足电的电瓶给氙气大灯供电．最多能供氙气大灯正常工作多长时间？
（3）该轿车在高速公路上以30m/s的速度匀速前进，发动机的输出功率为120kw，则轿车受到的阻力是多大？若该车以此功率行驶了20分钟，测出消耗的燃料为6kg，试计算该汽车发动机的效率．（已知该车使用的燃油的热值为4.0×10
7J/kg）
（4）有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示．它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能．则导流板横截面的形状是______．
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小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”，如下图是原理示意图，其中的托盘用来放置被测物体，OBA是可绕O点转动的杠杆，R
1是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如下表），R
为定值电阻，显示重力大小的仪表实质是一个量程为0-3V的电压表．已知OB：OA=1：2，R
=100Ω，电源电压恒为3V（忽略托盘、杠杆及压杆的重力）．
（1）托盘上没放物体时，压力传感器R
1的电阻值是______Ω，若物体重力增加，电压表的读数将______．
（2）当托盘上放被测物体时，电压表的示数如图所示，则此时压力传感器R
1上的电压是多少？此时被测物体的重力是多少？
| 压力F/N | | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
| 电阻R1/Ω | 300 | 250 | 200 | 150 | 100 | 50 | |
（3）若电源电压恒为6V，则此“托盘秤”所测物体的最大重力是多少？
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小明做测定“小灯泡的电功率和电阻”实验时，所用器材有电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图所示是小明没有连接完的实物电路．
（1）在实物图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；
（2）连接电路时，开关应______，滑片P应移至______（选填“A”或“B”）端．
（3）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表指针偏转，电流表示数为零，产生故障的原因可能是______．
（4）小明排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）
（5）第6次测量时电流表指针 位置如图所示，小灯泡的额定电功率是______W．
（6）在完整记录了实验数据之后，实验小组的同学对数据进行了进一步的分析，求出了每一次测量状态时小灯泡的电阻值，他们发现了随着灯泡两端的电压增大，灯泡的电阻______，（选填“变大”、“变小”或“不变”），关于电阻变化的特点，最合理的解释是______．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| U/V | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.50 | 3.00 |
| I/A | 0.20 | 0.29 | 0.37 | 0.44 | 0.51 | | 0.57 |
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”实验中，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想．如下图是验证他们猜想的实验装置图．
（1）小辉同学为了完成他自己的探究应按______ 两图进行．
（2）若小华选用正确的实验装置进行实验，得到下表所记录的实验数据，根据数据，可以得出的结论是______．
| F/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| f/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
（3）在此实验中小华和小辉同学在实验中都应使木块做______运动，目的是______．
（4）完成上述探究实验后，小华又将图甲中木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是______．
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