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课间做广播操时,站在队伍前面二位领操的同学动作优美、整齐划一.他们之间及他们与操...

课间做广播操时,站在队伍前面二位领操的同学动作优美、整齐划一.他们之间及他们与操场边上飞起的小鸟的相对运动状态分别是( )
A.运动、静止
B.静止、运动
C.运动、运动
D.静止、静止
研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.由此来突破此题. 【解析】 其中的一位领操的同学,相对另一位领操的同学没有发生位置的改变,他们之间是相对静止的. 他们相对飞起的小鸟发生了位置的改变,以小鸟为参照物,领操同学是运动的. 故选B.
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考点分析:
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用导航仪与定位卫星之间的信号传输来确定位置时,导航仪与定位卫星之间传输的信号( )
A.超声波
B.次声波
C.电磁波
D.可见光
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下列属于可再生能源的是( )
A.煤
B.太阳能
C.天然气
D.石油
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甲、乙两位同学做“测定小灯泡的额定功率”实验,待测小灯泡上标有“3.8v”字样,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,所有器材均完好.他们正确连接电路并操作,当闭合电键时,电流表的示数为0.18安,电压表的示数为2.4伏.当他们逐渐移动滑动变阻器的滑片P至某一位置时,发现电压表的指针偏转到满刻度.关于接下去如何进行实验,两位同学产生了分歧.甲同学认为:应该对实验电路进行调整;乙同学认为:应该将电压表的量程进行调整.于是两个同学分别先后进行实验.当甲同学调节小灯泡正常发光时,滑动变阻器的滑片P恰好在中点位置处;当乙同学调节小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示.
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(1)甲同学测得小灯泡的额定功率是______瓦.
(2)乙同学测得小灯泡的额定功率是______瓦.
(3)分析甲、乙两位同学的测量结果,你认为______同学的测量结果更准确,并分析理由:______
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某小组同学用以下实验探究液体内部压强与哪些因素有关.他们将液体压强计放入三种不同液体的不同深度,进行了三组实验,并记录有关的实验数据分别如表一、表二、表三所示.实验时他们仔细观察U形管两边液面的高度差,通过比较发现,每组高度差相同,而各组却不同,且第一组最大,第二组其次,第三组最小.
表一(第一组)                        表二(第二组)                         表三(第三组)
实验
序号
密度
(g/cm3
深度
(cm)
实验
序号
密度(g/cm3深 度
(cm)
实验
序号
密度
(g/cm3
深度
(cm)
10.82040.81070.85
21.01651.0881.04
31.61061.6591.62.5
(1)分析比较实验序号3与4、6与7的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:______
(2)分析比较实验序号______的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:液体密度相同,所处深度越深,液体压强越大.
(3)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:
(a)分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:______
(b)分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:______
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某同学做“测定盐水的密度”实验,在用天平测量盐水的质量时,盛有盐水的烧杯应放在天平的______盘(选填“左”或“右”),若加减砝码仍不能使天平达到平衡,则应该调节______的位置.实验中,还需用______测量出盐水的______
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