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如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流...
如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I
A=0.5A,I
B=0.3A,I
C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
考点分析:
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如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究( )
A.声音能否在真空中传播
B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关
D.声音传播是否需要时间
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(1)在图1中标出通电螺线管的N、S极;
(2)画出图2中小球所受浮力的示 意图;
(3)在图3中画出力F 对支点O的力臂 L;
(4)图4所示的电阻箱的示数是______Ω.
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如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重.不计绳重和摩擦,物体重G
1从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度.图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象.则绳子能承受的最大拉力是
N.
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如图所示电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数为I
甲:I
乙=2:3,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数U
甲:U
乙=
.
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拖拉机牵引力的功率是40KW,在平直公路上以10m/s匀速行驶时,它所受到的阻力为
N.
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