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以下是一双竹筷的“自述”其中违背物理原理的是（ ） A．将我斜插在玻璃水杯中，你...
以下是一双竹筷的“自述”其中违背物理原理的是（ ）
A．将我斜插在玻璃水杯中，你会看到我身子折断了
B．“当人们在餐桌上使用我时，我一定是省力杠杆”
C．“将我放在水里，我会漂浮在水面上”
D．“将我接入电路，我拒绝电流从我身上流过”
考点分析：
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太阳能是21世纪重点发展的能源之一，太阳能汽车是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能，再利用电动机来驱动汽车的一种新型汽车．如图所示的是一辆太阳能实验车，车上太阳能电池接受太阳能的面板的有效面积为S=8m
2，太阳光照射到电池板每平方米面积上的辐射功率为P
=1kW，在晴朗有天气，电池对着太阳时产生的电压U=120V，并对车上的电动机提供I=10A的电流，试问
（1）太阳能电池的面板接收到的太阳能的功率是多少？
（2）太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多少？
（3）如果这辆车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为75%，当汽车在水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力为150N，则汽车的行驶速度是多大？
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航天员进行失重或微重力训练时，用到的方法是在地面用浮力水槽让宇航员产生漂然感觉，模拟训练航天员在失重时进行工作和维修．浮力水槽模拟失重的原理是，通过增减配重和漂浮器，使宇航员悬浮在水中，获得模拟失重的感觉和效应．一般是将1：1的航太器放入水槽中，航天员穿上改制的舱外航天服，进行出舱活动程序的模拟和技能的训练，如图所示．质量为75kg的宇航员，若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg，人自身的密度设为1.05×10
3kg/m
3．g取10N/kg．
求：
（1）宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力；
（2）宇航员在水面以下2m深时受到水的压强；
（3）宇航员每只脚着地的面积为200cm
2，解除配重并脱下模拟宇航服直接站在蓄有4m深水的池底，对池底的压强多大？
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在小制作活动中，某同学手中有一个“2.5V 1W”的小灯泡，一个4.5V的电源．为了让小灯泡能正常发光，该同学设计了如图所示的电路．求：
（1）小灯泡正常发光时的电流为多少？
（2）电阻R的阻值为多少？
（3）整个电路消耗的总功率为多少？
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测额定电压为2.5V的小灯泡灯丝的电阻．
（1）请用笔画线代替导线，连接完图甲中的实验电路．
（2）小明按照要求连接好电路后，闭合开关前，变阻器的滑片应置于______端（选填“A”或“B”），这样做的目的是为了______．
（3）在实验过程中，该同学遇到了如下情况：闭合开关后，电流表的指针正常偏转，但总是有晃动，无法计数．可能的原因是______，解决办法：______．
（4）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流表的示数是______A，小灯泡正常发光的电阻是______Ω
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小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图a所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
实验
次数 | 物重
G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
| 2 | 6 | 5 | 2.5 | 17 |
| 3 | 6 | 8 | 2.5 |
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（1）分析表中数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是______；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是______；
③滑轮组的机械效率与______无关．
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图b所示．
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变______；
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率______（选填“相同”或“不相同”），理由是：______．
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