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如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开...

如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针不发生偏转.
(1)用笔画线代替导线将实物图连接完整;
(2)指针下方的物体A应由______材料制成;
A.铜;B.铁;C.铝;D.塑料.
(3)当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的______极;
(4)实验发现:
①当滑动变阻器的滑片P向______滑动时(填“左”或“右”),指针B偏转的角度将会______(填“变大”或“变小”);
②保持滑片P的位置不变,当导线a由接线柱2改为与接线柱l相连,闭合开关后,可发现指针B偏转的角度将会______(填“变大”或“变”);
(5)经过对电磁铁的研究,可得出的结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性______;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越______,磁性越______

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(1)此电路的工作原理是给电磁铁通电后,通电螺线管吸引指针上的衔铁A,使指针发生偏转,移动变阻器的滑片,改变通电螺线管的电流大小,通过指针偏转角度的大小,反映出磁性的强弱变化;通电螺线管有两个插头,通过连接它可以改变螺线管的匝数多少,所以通过此电路可以探究电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈匝数的关系. (2)根据安培定则判断电磁铁的极性. (3)电磁铁的磁性的影响因素:电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯.有铁芯时,电流越大,匝数越多,磁性越强. 【解析】 (1)把滑动变阻器金属杆右端(或左端)与开关左端相连电路连成通路. (2)磁铁具有吸引铁钴镍等物质.物体A有铁质材料制成. (3)伸出右手,用右手握住螺旋管,四指指向电流的方向,大拇指指向螺旋管的N极.判断螺旋管的左端是N极. (4)滑动变阻器接入AP,滑片左移时,AP变短,电阻变小,电流变大,电磁铁的磁性增强,使指针偏转的角度更大. (5)在电流不变,铁芯不变时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强,使指针偏转的角度更大. (6)实验得出:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强. 故答案为:(1)滑动变阻器金属杆右端与开关左端相连;(2)B;(3)N;(4)①左;变大;②变大;(5)越强;多;强.
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考点分析:
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根据如图所示自制电磁铁中的电流方向并标出其N极.manfen5.com 满分网
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小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后,想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素.经老师指导及查阅资料知,磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”),其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关.小明通过实验所测得的两组实验数据如下.
表一:当测试点到直导线的距离r=0.02m时,磁场的强弱B与电流I的实验数据
I/A2.551020
B/T2.5×10-55×10-51.0×10-520×10-5
(1)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______
表二:当直导线中的电流I=5A时,磁场的强弱B与距离r的实验数据
r/m0.020.040.060.08
B/T5×10-52.5×10-51.67×10-51.25×10-5
(2)分析表中的实验数据,你能得到什么结论?
答:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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