某物理兴趣小组为了自制一台电子秤,进行了下列探究活动:
(1)研究弹簧的特性.他们做了如图a的实验,根据实验数据作出了弹簧伸长;与拉力F的关系图象如图b所示.
(2)设计方案;设计的原理图如图c所示,利用量程为3V的电压表的示数来指示物体的质量(电压表刻度盘如图),弹簧(即图a中使用的弹簧)的上端与变阻器的滑片和托盘连接(托盘与弹簧的质量均不计),OA间有可收缩的导线,当盘中没有放物体时电压表示数为零.
(3)分析与计算.已知滑动变阻器总电阻R=12Ω,总长度12cm,电源电压恒为6V,定值电阻R
=10Ω(不计摩擦,弹簧始终在弹性限度内;g=10N/kg).求:
①当物体的质量为100克时.电压表的示数是多少?
②该电子秤能测量的最大质量是多大?
③改装好的电子秤刻度与原来电压表表头的刻度有何不同?
考点分析:
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如图所示为我国自主研发的氢燃料车,它的核心技术已跻身于世界先进行列.该车使用氢气代替汽油,在高压条件下,应用160L(1L=1×10
-3m
3)的储氢罐储存2kg的氢气.一次加气可行驶230km,最高速度可达120km/h.整车质量为1500kg,如果每个轮胎与地面的接触面积为400cm
2.g取10N/㎏.求:
(1)该车以最高速度行驶180km所需时间;
(2)储氢罐储存2kg氢气时,氢气的密度;
(3)该车对地面的压强.
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为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝.
(1)为了完成实验,请在右图中用笔画线代替导线将电路补全;且开关闭合前滑片P应置于______(“M或N”)端.
(2)为了确保实验的准确性,水和煤油的______和初温必须相等.闭合开关后,经过一段时间发现______(选填A或B)瓶液体中的温度计示数升高快,表明水的吸热能力比煤油强.物质的这种属性我们用物理量比热容来描述.
(3)实验结束时,小明测得水和煤油升高的温度分别为△t
1和△t
2,假设已知水的比热容为C
水,如果不计热量损失,那么煤油的比热容C
煤=______.
(4)接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材:足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材.要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:
①______;②______.
(5)最后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I关系的图象,其中正确的是______.
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小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.请你通过试题提供的信息,完成下列填空.
(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图所示的光路图.则该透镜的焦距为______cm.
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______.
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.
实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 30 | 15 | |
2 | | 20 | 等大、倒立的实像 |
3 | 15 | | 放大、倒立的实像 |
4 | 5 | / | 光展上无像 |
①上表中实验序号1中像的性质为______;
②上表中实验序号2中物距为______cm;
③上表中实验序号3中的像距为______cm;
④实验序号4中像不能成在光屏上,其原因是______;
⑤当烛焰从远处向透镜靠近时(在u>10cm范围内),若仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向______(靠近/远离)透镜的方向移动.
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在“测量液体密度”的实验中:
(1)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,若发现指针静止在分度标尺中央的左侧,则应将平衡螺母向______调节,使天平平衡;
(2)用调节好的天平测量液体的质量.往烧杯中倒入液体,测出杯与液体的总质量为70g,把杯中一部分液体倒入量筒中,如图2所示;再测烧杯和剩下的液体的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动______使天平平衡.若天平再次平衡时所用的砝码和游码的位置如图1所示,则倒入量筒内的液体的质量为______g,量筒内液体的体积是______cm
3;
(3)该液体的密度是______g/cm
3,查密度表可知该液体可能是______;
液体 | 水银 | 纯水 | 酒精 | 汽油 | 植物油 |
密度 (kg∕m3) | 13.6×103 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.71×103 | 0.9×103 |
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通过实验同学们已经知道影响浮力大小的因素,但小欣同学仍然认为浸没在液体中的物体所受浮力的大小似乎跟它在液体中的深度有关.请你帮她完成验证此猜想是否正确的实验.
(1)现已提供的器材有:石块、细线、烧杯、适量的水.为完成此实验,还必须提供的一种器材是______.
(2)请将下面不完整的实验步骤补充完整:
①用细线系牢石块,挂在弹簧测力计挂钩下,记录弹簧测力计的示数为F;
②将石块浸没在水中某一深度,且不与烧杯接触,记录弹簧测力计的示数为F
1;
③将石块浸没在水中______,且不与烧杯接触,记录弹簧测力计的示数为F
2.
(3)分析与结论:
若F-F
1≠F-F
2,则说明浸没在液体中的物体,所受浮力与它浸没的深度______;
若F-F
1=F-F
2,则说明______.
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