小明用如下实验测定所处环境的空气密度．他用打气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的质量为81.6g．将如图甲所示的量杯装满水后，倒放在水槽中，用气针和乳胶管将皮球中的空气引入量杯内，用排水集气的方法慢慢排出皮球中的气体，如图乙所示，同时调整量杯的高度，使量杯内气体达到量杯的最大测量值，且需量杯内、外水面相平．此时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气．再将量杯装满水后重新集气，如此共进行10次．拔出气针，用天平称出此时皮球和剩余气体的质量，如图丙所示．请你根据实验及图中情况，帮助小明完成下面的实验数据表格．
| 充足空气后皮球的质量/g | 皮球和剩余气体的质量/g | 排出空气的质量/g | 排出空气的总体积/cm3 | 空气的密度/kg•m-3 |
| 81.6 | | | | |
考点分析：
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小红和小明分别用下图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系．他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R
1＜R
2）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连．（设他们所用的各种同类器材性能相同）
（1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过______体现出来的．
（2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是______．
（3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估．（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）
答：______．
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为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系，
某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶（容积均为2L），在相同的环境条件下进行实验．他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温相同的热水，经过相同时间，测量各个热水瓶中的水温，并根据所得数据经计算绘出右图所示的图象．
（1）该实验记录的实验数据是盛水量、初温和______；
（2）由图象可知，本次实验中保温瓶的盛水量为______L时，保温效果最好．
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小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验．如图所示：
（1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向______调整（选填“上”或“下”）；
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是______cm；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向______移到某一位置（选填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、______、清晰的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）．
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下面是同学们做过的一些物理实验，请对这些实验分别进行分析，并得出所反映的物理规律：
（1）图甲：铅笔两端对手指的压力大小相同，但手指上肌肉的凹陷程度和感觉均不同．说明：在压力相同时，______．
（2）图乙：同时在热水和冷水中各滴一滴墨水，热水的颜色先变均匀．说明：______．
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（1）如图是用电压表测一旧电池组两端电压的实验，此旧电池组两端电压的测量值是______V．
（2）图中小明手指某处宽度的测量值是______m．
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