如图所示,是一种利用地热能为房间供暖的装置.其基本原理是在房间内和地下热源之间修建一条密封的管道,用水泵循环推动管道里的水.水在热源处被加热,然后在房间内放出热量.
(1)若管道内的水在热源处被加热到70℃,在房间内温度降为20℃,每天水泵可以循环推动1t水,则一天内管道供给房间的热量是多少?
(2)某电暖器的额定功率为5000W,电能转化为热能的效率为70%,若供给房间的热量用此电暖器供给,需要供多长时间?
(3)请你从能源与可持续发展的角度,说出提倡开发利用地热能的两点理由.
考点分析:
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一个质量为50g的鸡蛋悬浮在密度为1.02×10
3kg/m
3的盐水中静止不动.求:
(1)鸡蛋受到的浮力是多少N?
(2)鸡蛋的体积?(g取10N/kg)
(3)请写出一种让鸡蛋下沉的可行性办法.
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为了给刚种下的树苗浇水,小明到商店里购买水桶,如图所示.经查看与测量得知,它们是用同种材料制成的,自身质量都是1kg,容积都是15L.
(1)请问应选购哪种水桶比较好?简要写出你选择的理由.
(2)甲桶装满水时,水受到的重力是多少N?
(3)已知提水时手的受力面积为1×10
-3㎡,提起一满桶水时,手受到的压强是多少帕?
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某学习兴趣小组同学利用下列实验器材测一个未知电阻阻值大小:电压恒定的电源一个(电压未知),定值电阻R
一个(阻值已知),待测电阻R
x一个,滑动变阻器一个,实验室学生用电流表一个,开关一个,导线若干.并设计出了如图所示的电路图.
(1)根据所设计的电路图,写出主要的实验步骤并用相应的字母代替物理量
(2)写出待测电阻R
x的表达式:______.
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某学校研究性学习小组查阅资料得到了地面附近的大气压强随高度变化的数据,如下表所示.
高度/km | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
大气压/kPa | 101 | 90 | 80 | 70 | 62 | 54 | 47 | 41 |
(1)在图上作出大气压随高度的变化图象.分析图象可以得出结论:______.
(2)某地的海拔高度大约是2.5km,请你利用图象判断出该地的大气压为______Pa.
(3)该小组同学小华提出,我们可以利用这个题中所用到的方法测定珠穆朗玛峰的准确高度.你认为______(填“可以”或“不可以”).原因是:______.
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如图甲所示,是小亮做“测量小灯泡的电阻”实验的实物图.电源电压保持不变,小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表、电压表无示数.为了迅速排除故障,接下来应该______,然后______.
(3)排除故障后,电压表和电流表的示数如图乙所示,灯泡的电阻为______Ω.
(4)根据测得的小灯泡的电阻值与灯泡正常工作的阻值进行分析,你会发现灯丝的阻值变大了,这是因为:______.
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