小明晚上看书时发现最近家里的电灯老是忽明忽暗．根据所学电学知识，小明对这种现象的原因作了一个初步的分析．并从实验室选择了如图2所示器材．想通过实验模拟出电灯忽明忽暗现象来探究其中原因．
（I）小明设计了如图1所示电路图．请你用笔画线代替导线完成图2的电路连接；
（2）闭合开关后，小明将滑动变阻器的滑片向右滑动．电压表示数逐渐变______，小灯泡亮度逐渐变______；再向左移动滑片时，电压表示数逐渐变______，小灯泡亮又逐渐变______．反复左右移动滑动变阻器的滑片，即可观察到小灯泡的忽明忽暗现象．由此小明得出了这样的结论：“电灯忽明忽暗可能是由于______不稳定造成的”．
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不同金属做成长度相等、横截面积相同的导线，它们的电阻一般是不同的，物理学中用“电阻率”来表示金属的这种性质．电阻率在实际生活中有广泛的应用，例如：电热器的发热体要用电阻率大、熔点高的合金做成；家庭电路或用电器中的保险丝要用电阻率大、熔点低的合金做成；连接电路的导线要用电阻率小的金属制造…
| 物理量的代号 | L | S | R | ρ |
| 物理意义 | 导线长度 | 导线横截面积 | 导线电阻 | 电阻率 |
| 使用的单位 | M | m2 | Ω | m•Ω |
实验证明：金属的电阻率可以由公式R=ρ
计算出来，其中s、L、R都可以通过实验来测定．公式中各字母的物理意义和单位已经列在表中．
李莉同学要研究一根长为2米的均匀细金属丝（横截面为圆）的电阻率，她将金属丝在 刻度尺上紧密排绕n圈，读出刻度尺上被线圈遮住的部分长为a米．然后她再将金属丝两端接在电压合适的电源上成为一个正确的电路．
（1）请你帮助李莉同学完成后面的实验步骤（用适当的字母表示被测的物理量）
①将电流表串入电路中，测出通过金属丝的______．
②将电压表与金属丝并联，测出金属丝两端的______．
（2）根据实验可以得到金属丝电阻率的表示式为P=______．
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