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如图所示,小刚沿着斜坡进行晨跑.已知小刚体重为500N,他用50s的时间跑完长为...

如图所示,小刚沿着斜坡进行晨跑.已知小刚体重为500N,他用50s的时间跑完长为200m、高为10m的斜坡.这过程中,求:
(1)小刚的平均速度为多少?
(2)小刚克服重力做的功为多少?
(3)小刚克服重力做功的功率为多少?

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(1)关于速度的计算:已知路程和时间利用速度计算公式:计算即可 (2)关于功的计算:已知体重和高,克服重力而做功可利用公式:W=Gh 计算, (3)关于功率的计算:从(2)知道做的功和时间可利用公式:P=W/t 计算. 【解析】 (1)∵s=200m,t=50s,∴V===4m/s. (2)∵G=500N,h=10m,∴W=Gh=500N×10m=5×103J. (3)P==100W. 答:(1)小刚的平均速度是4m/s;(2)小刚克服重力做的功是5×103J;(3)小刚克服重力做功的功率是100W.
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考点分析:
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利民电器厂设计了一种具有高、中、低温三档的家用电火锅,其发热体电阻丝如图所示.A、B、C为三个接线柱,B是电阻丝中点的接线柱.相信你一定能帮助该厂完成以下工作.
(1)说明各档位的连接方法(文字表述或画图连接均可).
(2)如果要求低温档发热功率为200W,那么高温和中温两档的发热功率分别应是多大?

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小刚同学做“测小灯泡的额定功率”实验时,已知小灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大约10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω  1A”的字样.
(1)如图所示的是小宜同学连接不完整的实验电路,请你用笔画线代替导线帮他将图中未连接部分连接好,要求:电压表、电流表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动使连入电路的阻值减小.
(2)当小宜同学闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象.
第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的______(填“AB”或“CD”)两端点连入了电路中.
第二种:小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为4.5V,可能小灯泡处______(填“短路”或“断路”).
(3)小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,如下表:
实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
13.000.361.08manfen5.com 满分网
23.800.401.52
34.500.421.89
老师认为小宜同学通过三次测量得到三组数据,算出三个电功率值,再求平均值得到额定功率的数据处理方法有误,为什么?
(4)你认为正确测量结果P=______W.

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在“探究物质的密度”的实验中,图 所示是我们实验用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等.
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请填写下列空格:
(1)调节天平时应将______移至零刻度处,然后调节______,使天平横梁平衡.
(2)小王同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
以上操作的正确顺序是:______(填字母代号).
(3)小王测量烧杯和盐水的总质量ml时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下______g砝码,试加上其它砝码,同时调节游码.
(4)图右是小李同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:______
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体育课上老师安排男女同学分组打篮球,小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹,但反弹的高度却不同.篮球由静止开始下落,反弹的高度与哪些因素有关呢?小华与大家一起对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想.
猜想1:篮球反弹的高度可能与球的型号有关.
猜想2:篮球反弹的高度可能与下落的高度有关.
猜想3:篮球反弹的高度可能与地面材料有关.
于是,小华用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上进行了实验.通过实验,得到的实验数据如下表:
实验序号球的型号下落高度/cm地面材料反弹高度/cm
1#7120木质80
2#7120水泥90
3#7150水泥110
4#6120木质80
(1)要验证猜想2,需要选用实验序号为 ____________的两组数据进行分析.
(2)通过他的实验数据,可得到的结论是:篮球反弹的高度与 ______有关;与 ______无关.
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如图所示,小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑,请在图中画出A下滑时受到斜面的摩擦力的示意图.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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