如图甲所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm
2，鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg．（g=10N/kg）请计算：
（1）鱼缸内所装水的重力；
（2）鱼缸底部受到水的压强；
（3）鱼缸对桌面产生的压强．
（4）如图乙所示，在鱼缸中放入一条质量为200g的小金鱼，小金鱼悬浮在水中游来游去，它受到的浮力是多大？
考点分析：
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在建筑工地上，用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料（如图所示）．绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6×10
3 N．试求：
（1）不计滑轮、吊钩、钢丝绳的自重及摩擦，一次最多能够吊起多少牛顿重的建筑材料？
（2）实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4×10
3 N的建筑材料，且将建筑材料1s内匀速吊起了1m，起重机的功率是多少？
（3）这时滑轮组的机械效率？
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实验室有如下器材：水、烧杯、量筒、天平、弹簧测力计、细线、小金属块、一个可以放入量筒中的小玻璃杯．选用上述器材可以测量小金属块密度（水的密度ρ
水已知）．
（1）小丽同学的测量步骤是：
①在量筒中倒入适量的水，体积为V
1；
②把金属块浸没在量筒水中，此时液面示数为V
2；
③用天平测出物体质量为m；
④计算金属块的密度．
请你指出小丽同学实验方案中的不足之处：______；
为了更准确地测出小金属块密度，你认为合理的实验顺序是______（填序号）．
（2）请你再从提供的器材中选取器材，设计另一个实验方案测出小金属块密度．
选用器材：______；
主要实验步骤：______
所测金属块密度的表达式：ρ=______．
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小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凸凹不平的，如图所示．这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑．
小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关．
于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示．经过实验，数据记录如下表：
| 实验序号 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 下落高度h/cm | 坑的深度d/mm |
| 1 | 20 | 7.5 | 50 | 2.6 |
| 2 | 20 | 7.5 | 60 | 3.5 |
| 3 | 20 | 7.5 | 70 | 5.0 |
| 4 | 20 | 2.5 | 70 | 11.3 |
| 5 | 20 | 1.8 | 70 | 12.4 |
| 6 | 60 | 7.5 | 70 | 14.6 |
| 7 | 85 | 7.5 | 70 | 15.9 |
请你分析实验数据，并回答下列问题：
（1）由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的______有关．
（2）由______、______、______三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关．
（3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度______．
（4）请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想：______．
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在用电流表、电压表测小灯泡的电阻、功率的实验时，灯泡上标有“2.5V”字样．小红设计了实验电路图，并连接了部分实验电路，如图所示．
（1）按左边的电路图连接右边的实物电路（注意选择合适的量程）；
（2）电路连接正确后，小红闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则产生这个故障的原因可能是______．
（3）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑动变阻器滑片向______移动（选填“左”、“右”），当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图14丙所示，可得出小灯泡的额定电流为______A．
（4）排除故障后进行实验，实验中测得灯泡两端电压、通过的电流、灯丝的电阻、灯泡的功率和观察到的灯泡发光情况等，并记入下表：
实验
次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | 功率P/W | 发光情况 |
| 1 | 1.5 | 0.22 | 6.8 | 0.33 | 较暗 |
| 2 | 2.0 | 0.26 | 7.7 | 0.52 | 较亮 |
| 3 | 2.5 | | 8.3 | | 正常发光 |
根据以上观察到的现象和记录的实验数据
①你认为小灯泡L的额定功率为______．
②从以上表格中你能得出小灯泡的亮度由______决定．
（5）他们还注意到，灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？你认为他们说的有道理吗？请你给他们作出合理的解释：______．
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小明同学在学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动小车的探究实验，并记录实验数据如下：
| 斜面倾斜程度 | 小车重G/N | 小车上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 小车移动距离S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
| 较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
| 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | |
| 最陡 | 10 | 0.4 | 6 | 1 | 4 | 6 | 67% |
请根据以上实验数据回答：
（1）“较陡”时，机械效率为______．
（2）通过对上述实验数据的分析，你对小周提出的问题可获得的初步结论是：______．
（3）如果小周还想探究斜面的机械效率与物重的关系，实验时应该控制哪些条件不变？______．
（4）分析表格中的实验数据还可推知：高度相同的斜面，越长越______（填“省力”或“费力”）；斜面在我们生活中的应用有______（只写出一条即可）．
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