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若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现( ) A.图象和声音一样正常 ...

若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现( )
A.图象和声音一样正常
B.图象和声音同时消失
C.可以听到声音,但看不到图象
D.可以看到图象但听不到声音
光的传播不需要介质,声音的传播需要介质. 【解析】 图象属于光信号,光的传播不需要介质,光可以在真空中传播,所以把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们仍可以看到图象; 声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,所以把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们就听不到声音了. 故选 D.
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考点分析:
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对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一,下面是小明对生活中的一些物理量的估测,明显不合理的是( )
A.一个初中生的体重大约是450N
B.百米赛跑运动员的平均速度可达13m/s
C.一个人的正常体温大约是37℃
D.家用白炽灯正常发光时的电流大约是0.2A
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在实验室里,常用来测量质量的工具是( )
A.弹簧秤
B.温度计
C.托盘天平
D.停表
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火车道口处设置人工控制的栏杆,图是栏杆的示意图.密度和粗细均匀的栏杆全长6m,质量为40kg.栏杆的重心位于P点,栏杆可绕O点在竖直平面内无摩擦转动.栏杆的H端通过滑轮组来提升栏杆,其中A、B、D、E、都是定滑轮,C是动滑轮,T为固定在水平地面上的挂钩.当火车通过岔道口后,管理人员用力F1竖直向下拉绳子,栏杆恰好在水平位置平衡.管理人员为了减轻自己的工作强度,他在H端下方的绳子上加挂了一个质量为10kg的重物,用力F2以0.2m/s的速度匀速拉动绳子使栏杆逆时针转动45°角时车辆放行.此时管理人员将绳端固定在挂钩T上.已知:F1:F2=17:15;OH=1m,忽略细绳与滑轮的摩擦.g取10N/kg.求:
(1)动滑轮C的重力;
(2)F1的大小;
(3)F2的功率;
(4)管理人员用力F2工作时滑轮组的效率(结果保留一位小数)

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如图所示电路中,电源两端的电压保持不变.S1和S3闭合,S2断开,电压表V1的示数为U1,电流表的示数为I1;S1闭合,S2和S3断开,滑动变阻器的滑片P在中点,电压表V1的示数为U1′,电流表的示数为I2,R1消耗的电功率P1为2W;S2闭合,S1和S3断开,滑动变阻器的滑片P在A端,电压表V2的示数为U2,电流表的示数为I3,R2消耗的电功率P2,R3消耗的电功率P3为1.5W;S1、S2和S3都闭合,电路消耗的总功率为P.
已知U1:U1=5:2.求:
(1)U1′与U 2的比值;
(2)S2闭合,S1和S3断开,R2消耗的电功率P2的大小;
(3)S1、S2和S3都闭合,电路消耗的总功率P的大小.

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质量为50kg的水,温度从35℃升高到55℃,需要吸收多少焦的热量?[水的比热容为4.2×103J/].
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