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初中物理试题 >
某同学从下表提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（ ） 水 4.2×10...
某同学从下表提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（ ）
| 水 | 4.2×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
| 酒精 | 2.4×103 | 铜 | 0.39×103 |
| 冰 | 2.1×103 | 铝 | 0.88×103 |
| 煤油 | 2.1×103 | 铅 | 0.13×103 |
| 水银 | 0.14×103 | 砂石 | 0.92×103 |
几种物质的比热容c/[J/]．
A．汽车发动机用水来冷却效果比较好
B．液体的比热容都比固体大
C．同种物质在不同状态下比热容值不同
D．质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多
考点分析：
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小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，则观察到烧瓶里的水（ ）
A．一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾
B．先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾
C．因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸
D．从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾
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如图示，已知两只灯泡L
1和L
2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是（ ）
A．①是电流表，②和③是电压表
B．①和③是电压表，②是电流表
C．①和②是电流表，③是电压表
D．①②和③都是电流表
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如图的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度．当抽去玻璃片后，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明（ ）
A．分子有一定的质量
B．分子间有相互作用力
C．分子有一定大小
D．分子在不停地做无规则运动
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阅读短文，并回答短文后的问题．
在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些同学作出了以下猜想：
猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；
猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，小明用定值电阻和一个电压恒定的电源，及有关的实验器材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量．
（1）为了完成该实验，需要的测量仪表是______、______．
（2）请你在右边的方框内画出能验证上述猜想的实验电路图．
（3）表中是小明在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20Ω、10Ω和5Ω，U是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流．
| 实验序号 | R/Ω | U/V | I/A |
| 1 | R=20Ω | 1 | 0.05 |
| 2 | 2 | 0.1 |
| 3 | 3 | 0.15 |
| 4 | R=10Ω | 1 | 0.1 |
| 5 | 2 | 0.2 |
| 6 | 3 | 0.3 |
| 7 | R=5Ω | 1 | 0.2 |
| 8 | 2 | 0.4 |
| 9 | 3 | 0.6 |
通过分析比较实验序号______的数据，可知猜想______是正确的（填“A”、“B”或“C”）．
（4）通过分析比较以上数据，你还发现了______．
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小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凸凹不平的，如图所示．这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑．
小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关．
于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示．经过实验，数据记录如下表：
| 实验序号 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 下落高度h/cm | 坑的深度d/mm |
| 1 | 20 | 7.5 | 50 | 2.6 |
| 2 | 20 | 7.5 | 60 | 3.5 |
| 3 | 20 | 7.5 | 70 | 5.0 |
| 4 | 20 | 2.5 | 70 | 11.3 |
| 5 | 20 | 1.8 | 70 | 12.4 |
| 6 | 60 | 7.5 | 70 | 14.6 |
| 7 | 85 | 7.5 | 70 | 15.9 |
请你分析实验数据，并回答下列问题：
（1）由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的______有关．
（2）由______、______、______三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关．
（3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度______．
（4）请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想：______．
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