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初中物理试题 >
如图所示，列出了部分成“像”实例：（1）小孔照相机所成的像；（2）透过玻璃砖看到...
如图所示，列出了部分成“像”实例：（1）小孔照相机所成的像；（2）透过玻璃砖看到钢笔；（3）平静的湖面上群山的倒影；（4）手影；（5）人照镜子．以下说法中正确的是（ ）
A．（1）（4）为实像
B．（2）（3）（4）为虚像
C．只有（1）为实像
D．只有（5）为虚像
考点分析：
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小强同学设计了如图所示的电路，用来测量电阻R
2的阻值．他将开关S分别与a、b接触时，电流表的示数之比为50：1，已知R
1=44Ω．求：
（1）R
2的阻值是多少？
（2）如将此电路接入家庭照明电路中，开关S与b接触时，R
1消耗的功率分别是多大？
（3）如此电路是某品牌电热水壶的电路设计图，为充分利用好电能，在不改变电路连接方法的前提下，请你对此电热水壶的电路设计提出合理的改进方法．
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一工人用滑轮组提升重为900N的物体，10s内物体匀速上升了3m，动滑轮重G．=225N（不计绳重和摩擦），求：
（1）工人拉绳子的力是多大？
（2）工人拉绳子的速度为多大？
（3）滑轮组的机械效率多大？
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按照规定，我国载货车辆的轮胎，对地面的压强应控制在700kPa以内．但有些司机为了降低运营成本，不顾国家利益，肆意超载．有一辆重2t的6轮汽车，核准载货量为4t，实际装货8t，如果每个车轮与路面的接触面积为0.02m
2．（g取10N/kg）
（1）通过计算说明，该车对路面的压强是否超过规定？
（2）运用所学的物理知识说明超载的危害．
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物理兴趣小组的同学们在实验室发现了三种规格不同的小灯泡，上面分别标有“4V 0.5A”，“6V 0.6A”，“8V 0.4A”的字样．同学们想探究这三种灯泡正常发光时的亮度跟什么因素有关，经过讨论后他们提出了三种猜想：
①灯泡上标有的电压越大，灯泡就越亮
②灯泡上标有的电流越大，灯泡就越亮
③灯泡消耗的功率越大，灯泡就越亮
为了验证上述猜想，同学们设计出了实验的电路图，如图甲所示．于是他们找来了实验所需的器材，并动手连接电路．
（1）对照电路图用笔画线代替导线，将图乙的实验电路连接完整（电表量程的选择要符合实验的要求）．
（2）他们依次将三个不同规格的灯泡接入电路，都让其在正常发光的情况下，将实验数据和观察到的现象填入下面的表格中．
| 实验序号 | U/V | I/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 4 | 0.5 | 较暗 |
| 2 | 6 | 0.6 | 最亮 |
| 3 | 8 | 0.4 | 较亮 |
对表格中的内容综合分析后，你认为猜想①是______的，其依据是比较表格中实验序号______得出的；猜想②是______的，其依据是比较表格中实验序号______得出的；猜想③是______的，理由是：______．
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现有其规格如下表所示的几根锰铜合金丝和镍铬合金丝，一个电源E、一只小灯泡L和若干根导线．请你设计“在不剪断合金丝的前提下，比较锰铜合金丝和镍铬合金丝这两种材料的导电性能”的实验方案．
（1）选用编号为______的锰铜合金丝和编号为______的镍铬合金丝进行实验．
（2）你是如何通过实验比较出这两种材料的导电性能的强弱的？简要写出你的做法．
（3）在虚线框中画出你设计的实验电路图．
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