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能源可以分为可再生能源（可以在自然界里源源不断地得到的能源）和不可再生能源（不可...
能源可以分为可再生能源（可以在自然界里源源不断地得到的能源）和不可再生能源（不可能短期内从自然界得到补充的能源），下列能源属于不可再生能源的是（ ）
A．水的动能
B．风能
C．石油
D．太阳能
考点分析：
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在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（ ）
A．响度
B．音调
C．音色
D．振幅
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某研究性学习小组，为探究航天器球形返回舱穿过大气层时所受的空气阻力（风力）的影响因素，进行了模拟探究．如图是测风力的实验装置图，其中CD是一段水平放置的长为L的光滑均匀电阻丝，电阻丝的阻值较大．一质量和电阻均不计的细长裸金属丝一端固定于O点，另一端悬挂球P，无风时细金属丝竖直，恰与电阻丝在C点接触，OC长为H．有风时金属丝偏离竖直方向，与电阻丝相交于某一点（如图中虚线所示，细金属丝与电阻始终保持良好的接触）．已知电源电压为U
且保持不变，电压表分别与O点和C点相连，球P的质量为m，并推得风力大小F与电压表示数U的关系为F=
（1）研究小组的同学猜想：风力大小F可能与风速大小v和球半径r这两个因素有关，于是他们进行了如下实验．
实验一：使用同一球，改变风速，记录了在不同风速下电压表的示数，如表1．
表1 r=0.050cm
| 风速/（ms-1） | 10 | 15 | 20 | 30 |
| 电压表示数/V | 2.40 | 3.60 | 4.81 | 7.19 |
由表1数据可知：风力大小与风速大小的关系是：______．
实验二：保持风速一定，换用同种材料、不同半径的实心球，记录了半径不同的情况下电压表的示数，如表2．
表2 v=10m/s
| 球半径/cm | 0.25 | 0.50 | 0.75 | 1.00 |
| 电压表示数/V | 9.60 | 2.40 | 1.07 | 0.60 |
由表2数据可知：风力大小与球半径大小的关系是：______．（提示：球体体积公式为
πr
3）
（2）根据上述实验结果可知：风力大小F与风速大小v、球的半径r的关系式为：______．
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如图所示，工人用滑轮组吊起质量为40kg的箱子，工人施加的拉力为250N，箱子10s内被匀速竖直提升了2m，不计绳重和摩擦，取g=10N/kg．
求：（l）箱子受到的重力；
（2）工人做的有用功；
（3）滑轮组的机械效率；
（4）工人所做总功的功率．
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小明家住农村，他家的厕所离房子有一段距离，家人上厕所前都要带上手电筒，很不方便，若灯整夜开着又很浪费电．他想利用所学的知识对厕所的照明电路进行适当改装，将“220V 40W”的灯泡、阻值为990Ω的电阻和开关S、S
1连成如图所示的电路．天黒后，S处于闭合状态，当无人入厕时，开关S
1断开，此时灯较暗，但能起到指示作用；当有人入厕时，闭合开关S
1，灯泡正常发光，起到照明作用．
（1）当S、S
1都闭合时，电阻R处于 ______状态（填“短路”、“断路”或“通路”）；
（2）当灯起指示作用时，通过电阻R的电流是多少安？
（3）通过计算说明无人入厕时和有人入厕时，电路消耗的功率哪个大？
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小红在海边拾到一块漂亮的小石头，她想测出小石块的密度，小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的方案，以下是她设计的部分实验步骤，请你按照小红的实验思路，将实验步骤补充完整：
（1）用调节好的天平测出小石块的质量m
1；
（2）在烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量m
2；
（3）______，在天平右盘添加适量的砝码，移动游码，天平平衡后，砝码与游码的总示数为m
3；
（4）已知水的密度为ρ
水，利用上述测出的物理量和已知量计算小石块密度ρ
石的表达式：ρ
石=______．
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