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为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图.硬质弹簧右端...

为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图.硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计).定值电阻R=5Ω,a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值R1=25Ω,电源电压U=3V,电流表的量程为 O~0.6A.
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(1)小明在电路中连入R的目的是______
(2)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,闭合开关后电流表的读数为______A.
(3)已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示.通过计算说明,开关S闭合后,当电流表指针指在0.3A处,作用在拉环上水平向右的拉力为多大?
(1)由图可知定值电阻R与可变电阻Rab组成串联电路,当滑片P在b端时Rab=0,如果没有定值电阻R将会造成电源短路; (2)当滑片P在a端时,R与Rab串联,处于不受拉力状态,知道电源电压和两阻值大小,利用欧姆定律求此时电路中的电流; (3)当电流为0.3A时,利用欧姆定律求出变阻器连入电路中的电阻,进而求出连入电路中的电阻线长度,求出弹簧的伸长量,再由乙图得出拉力大小. 【解析】 (1)小明在电路中连入R的目的是防止电流过大而烧坏电流表; (2)当滑片P在a端时,R与Rab串联, I===0.1A; (3)当电流为0.3A时 I′===0.3A; ∴变阻器连入电路中的电阻为:Rab′=5Ω 连入电路中的电阻线长度:L′=×5cm=1cm, 则弹簧的伸长量:△L=5cm-1cm=4cm, 由图象可知拉力:F=400N. 故答案为:(1)防止电流过大而烧坏电流表; (2)0.1; (3)作用在拉环上水平向右的拉力为400N.
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考点分析:
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满载乘员11人电动机额定电压48V
满载时轮胎与接触面积4×250cm2最大车速45km/h
电动机效率80%平路续驶里程≤80km
根据技术参数,求解下列问题:
(1)设乘员质量均为60kg,求满载时车对水平路面的压强.
(2)电动机以额定功率工作半小时消耗多少电能?电动机的有用功多大?
(3)若观光车以36km/h的速度沿平直的路面匀速行驶,求电动观光车在这半小时的行驶过程中受到的阻力.
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(1)R1的阻值;
(2)开关S1闭合,S2断开时,R1消耗的电功率.

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几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V,阻值约为12Ω.如图所示小琳同学连接的实物电路.
(1)本实验中,测量电功率的原理是:______
(2)根据题目要求,把图中的电路补充完整.
(3)在正确连接电路时,开关必须______,滑动变阻器的滑片应移至______端.实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为______V,若此时电流表的示数如图所示,电流为______A,那么小灯泡的额定功率是______W.
(4)小琳同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表示数几乎为0,电流表示数较大,则产生这个故障的原因可能是______

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在研究摆钟的摆球摆动情况时,小华和同学们观察摆钟后,计划利用图18所示的装置进行实验,测出了摆球摆动30次所用的时间,用这个时间除以30,得出摆球摆动一次所用的时间.针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题,他们提出了以下猜想:
A.可能与摆球质量有关;
B.可能与摆线的长短有关;
C.可能与摆角的大小有关.
他们利用以下器材:质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表,进行了以下四次实验:
次数摆线长L/m摆球质量m/g摆角θ/°摆动一次的时间t/s
11202
21.4202.4
31.4202.4
41.4302.4
(1)由表中______两次实验,可验证猜想A是______的(填“正确”或“错误”);
(2)通过分析表中数据可知:正确的猜想有______(填猜想的字母序号);
(3)若有质量相等的钢球和木球,实验中为了减少误差,你要选用______来进行实验.

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小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、4个装有一定量水的烧杯,对浸在液体中的物体所受的浮力和物体的密度进行了探究,如图表示探究过程及有关数据.
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(2)分析图B、C、D,说明浮力大小跟______有关.
(3)分析图A,D可求得金属块完全浸没在水中所受的浮力大小是______N.
(4)根据阿基米德原理,可求得D图金属块浸没时排开水的体积为______m3
(5)根据图中的实验数据,可求得金属块的密度是______kg/m3.(保留1位小数)

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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