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物理实验探究: (1)探究一:晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中,是用小球去...

物理实验探究:
(1)探究一:晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中,是用小球去撞击木块,并通过木块______来反映动能的大小,这种方法叫做______法(选填“控制变量法”“类比法”“转换法”).她查阅资料得知:Ek与m、v的关系是Ek=manfen5.com 满分网mv2
(2)探究二:如图所示,将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s,小车分别被推动一段距离,实验记录如下:
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流体水流
小车被推动距离/cm0.379
①在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量______.(选填“相同”或“不同”)
在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度.这是评价能源优劣的重要指标之一.一般地说,水能的能流密度比风能的能流密度______
②若水的流速为v,密度是ρ,请你推导出水能的能流密度A的表达式.
(1)小球撞击木块时,具有动能,动能越大,木块被撞的距离越远,所以根据木块被撞的距离的远近,可以判断小球具有的动能大小.这种方法叫转换法. (2)①由表中数据可知,在相同的时间内,相同的面积上,水流把小车推动的距离远,可见小车从水流上获得的能量多. 由能流密度的定义可知,水能的能流密度比风能的能流密度大. ②根据Ek与m、v的关系是Ek=mv2.可推出水能的能流密度A的表达式. 【解析】 (1)小球动能的大小,是通过木块被撞的距离的远近来反映动能的大小的. 动能的大小不容易观察,可转化成木块被撞的距离的远近就容易观察多了,这种方法叫转换法. (2))①由表中数据可知,在相同的时间内,相同的面积上,水流把小车推动的距离远,可以判断小车从水流上获得的能量多.所以,小车从两种不同的能源上获得的能量是不同的.由此可见水能的能流密度比风能的能流密度大. ②在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度. 水的流速为v,那么,在单位时间内、单位面积上流过的水的质量是:m=ρV,代入Ek=mv2得, 水能的能流密度A的表达式:A=ρV3. 故答案为:(1)被撞的距离的远近、转换;(2)①不同、大、②A=ρV3.
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考点分析:
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A.用已调平的天平测出鹅卵石的质量m
B.用剪刀将可乐瓶剪去一部分,侧壁插入吸管,制成如图所示的溢水杯;
C.将溢水杯放在天平的左盘中,测出它的质量m1
D.在溢水杯中装满水,测出溢水杯装满水后的总质量m2
E.将鹅卵石用细线系住,慢慢浸没于水中;
F.待水停止溢出时,测出此时溢水杯、水和鹅卵石的总质量m3
分析各量之间的关系,利用测量数据计算该鹅卵石的密度.
(1)利用实验中所提供的物理量,请写鹅卵石体积的表达式V=______
在获得鹅卵石体积的过年程中,你采用的科学方法是______
(2)请写出鹅卵石密度的表达式ρ=______
(3)在所列实验步骤中,多余的一步是______.(请填写表示步骤序号的字母)
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次数1234
角i/°10304060
角r/°10305060
请你仔细观察这个表格,有一组数据有错误.请将错误之处圈出来,并改正在表格内.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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