在“研究杠杆平衡条件”的实验中,实验前,应调节平衡螺母使杠杆在______位置平衡.实验时,若在A处挂4个相同的钩码,如图所示,为了使杠杆重新平衡,可以在B处挂______个相同的钩码.(杠杆每格等距离,实验提供10个同样的钩码)
考点分析:
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生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识,如图所示的夹钳就是其中一例,请简要说出其中两处各应用了什么物理知识.
示例:齿纹橡胶柄套:橡胶为绝缘体,防止触电.
(1)______;
(2)______.
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如图所示电路,电源电压不变,R
1、R
2的阻值分别为10Ω和20Ω.闭合S
1、断开S
2时,电流表的示数为0.3A;当同时闭合S
1、S
2时,电压表的示数为
V,电路消耗的总功率为
W.
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如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象.由图象可知,甲、乙两种液体的密度关系为ρ
甲 ρ
乙(填“>”、“<”或“=”);从图象中,你还能获得的信息
(写一条).
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我们知道减小能耗就是节约能源.根据所学的物理知识W=Pt,2009年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电
来减少电能消耗的;生活中还能通过减小用电器的
来减少电能消耗.
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2010年4月26日福厦高铁正式开通.上午7点10分,一列车号为6201的“和谐号”动车组驶出福州火车站,经1.5小时的行驶到达厦门车站,全程运行276km.此动车组运行的平均速度为
km/h.动车组车头设计成流线形(如图所示),可减小高速运行时的
.
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