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运用知识解决问题: (1)如图1所示的实验装置图中,属于研究电动机原理的是___...

运用知识解决问题:
(1)如图1所示的实验装置图中,属于研究电动机原理的是______,这个过程中______能转化为______,电动机在生活中的应用实例有____________
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(2)如图2是继电器利用低电压来间接控制高电压电路的一个装置电路.当低压电路的开关S闭合时,电磁铁具有______,衔铁被______,触点______,使高压工作电路中有电流通过,电动机工作.
(3)如图3的电路盒面板上有两个灯L1、L2,两个开关S1、S2,一个电压表,一个电流表.在不打开盒子的情况下,为探究盒内电路结构,进行了如下实验:
只闭合开关S1S2S1、S2
L1不亮不亮
L2不亮
电流表示数无示数有示数0.2A有示数0.3A
电压表示数无示数有示数1.6V有示数2.8V
请根据实验情况在方框内画出盒内电路的电路图.
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(4)如图4所示电路中,电源电压12V保持不变,小灯泡L的规格为“6V 3W”,滑动变阻器的最大阻值为12Ω,电流表的量程为0~3A.
①当开关S1、S2都断开时,小灯泡L恰能正常发光,R1的阻值为多大?
②当开关S1、S2均闭合时,要使电流表安全使用,变阻器接入电路的阻值不得小于多少?整个电路的电功率的变化范围是多少?
(1)电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用,依据这一点对照各图中的装置进行比较,并分析其能量转化情况; (2)分析电磁继电器的工作情况要找到合适的顺序,依次进行分析,判断其工作的过程; (3)对照表格中的现象,逐一确定各元件所起的作用,必要时做出假设进行分析; (4)要明确当开关S1、S2都断开时,开关S1、S2均闭合时,电路的工作情况如何,再利用欧姆定律、电功率的公式以及串并联电路中的电流、电压等特点进行综合的分析和计算,必要时画出草图帮助分析. 【解析】 (1)读图可知,图(1)是通电导体在磁场中受力的装置图,符合电动机的原理;在其工作过程中将电能转化为机械能,生活中的电风扇、洗衣机等都是利用了电动机来工作的; (2)电磁继电器的左侧为控制电路,右侧为工作电路,当开关闭合后,电磁铁获得磁性,吸引衔铁向下运动,使触点接触,工作电路接通,电动机工作; (3)依次分析表中的数据与现象可以看出,当S1单独闭合后,所有元件均不工作,说明它的位置不在干路,只能控制个别元件的工作;当S2单独闭合后,所有元件均工作,说明它控制着整个电路的通断;当S1S2同时闭合时,灯L2不亮,说明它被短路,并通过电压表示数的变化可知,这不是一个并联电路,由此综合得出电路是一个串联电路,S2控制整个电路,S1与L1并联,电压表测L2两端的电压,电流表测电路中的电流.如图所示. (4)①当开关S1、S2都断开时,小灯泡L与 R1串联,小灯泡L恰能正常发光: RL===12Ω, ∵UL=6V,∴U1=12V-6V=6V=UL 又∵= ∴R1=12Ω; ②当开关S1、S2均闭合时,R1 与 R2组成并联电路,要使电流表安全使用,电路中的总电流最大为3A. I1===1A,∴I2=I--I1=3A-1A=2A,∴R2===6Ω 此时整个电路的电功率P=UI=12V×3A=36W, 当R2接入电路中的阻值为12Ω时,总电阻为R==6Ω, 此时整个电路的电功率P′===24W, ∴当开关S1、S2均闭合时,要使电流表安全使用,变阻器接入电路的阻值不得小于6Ω;整个电路的电功率的变化范围是24~36W. 故答案为:(1)(1),电,机械,电风扇、洗衣机; (2)磁性,吸下,接触; (3)如图所示; (4)①R1的阻值为12Ω; ②变阻器接入电路的阻值不得小于6Ω;整个电路的电功率的变化范围是24~36W.
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考点分析:
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①请你在方框内画出实验电路图并将实物电路补充完整.
②闭合开关后,改变滑动变阻器滑片的位置,测量并记录下几组电压值和电流值如下表:
R=10Ω
电压U/V1.01.82.0
电流I/A0.100.180.20
由此得出的结论是:在______一定时,______
③滑动变阻器在这个实验中所起的作用是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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