如图所示,一个物体重G
物=10N,用弹簧测力计悬挂着,完全浸没在圆柱形容器的水中.圆柱形容器厚度不计,自重G
容=4N,放在水平桌面上,底面积S=100cm
2,将物块浸没水中后,容器内水面由h=16cm上升到h′=20cm,g=10N/kg,求:
(1)物块未放入水中时,容器底受到的水的压强;
(2)物块的密度;
(3)物块受到的浮力;
(4)物块浸没水中后,容器对桌面的压强.
考点分析:
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小柯积极参加体育锻炼.
(1)图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势,图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势.图乙中小柯双手所受的支持力______(填“>”、“=”或“<”)图甲的情况.
(2)图乙中,他的身体可作为一个杠杆,O点是支点.他的质量为50千克,所受重力可视为集中在A点.
将身体撑起时,地面对双手的支持力至少多大?
若撑起时肩部上升0.4米,他至少克服重力做多少功?(取g=10牛/千克)
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“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如如图所示.在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0×10
3千克,密度为1.5×10
3千克/米
3,与水平地面的接触面积为1米
2,求其
①体积V.
②重力大小G.
③对地面的压强p.
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如图是周逸凡同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铁块和木块的大小和形状完全相同.
实验杳弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动.
(1)本实验的实验原理是______.
(2)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是______.
(3)图(乙)、(丙)中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的______相同.所使用的方法在初中物理中我们还学了什么实验用到此种物理方法:______.(填一个即可)
(4)在乙图中,若将木块放在铁块上后,铁块和木块一起匀速直线运动时,下列关于木块受力说法正确的是______
A.只受重力 B.受重力、支持力和向右的摩擦力
C.受重力和支持力 D.受重力、支持力和向左的摩擦力.
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小刚在学习了阿基米德原理(F
浮=G
捧)后,推导得出F
浮=ρ
液V
排g,从而知道物体受到的浮力大小与液体的______和物体______有关.小刚进一步猜想,物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?针对这个问题,他选用以下实验器材进行探究:弹簧测力计、体积相同的圆柱体和长方体铝块各-块、烧杯、细线和水.
实验步骤如下:
①用细线将圆柱体、长方体铝块先后挂在弹簧测力计上,测出它们的重力分别为G
1、G
2;
②将圆柱体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F
1.;
③将长方体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F
2;
则:(1)比较两铝块的重力G
1、G
2的大小关系为______;
(2)利用以上实验数据比较:若______,说明浮力大小与物体形状无关;若______,说明浮力大小与物体形状有关.
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(1)如图(a)物体静止在斜面上,画出这个物体受力示意图
(2)如图(b)利用平面镜成像原理作出AO的反射光路
(3)如图(c)作出F
1的力臂
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