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小林同学是个爱学习,爱动手实践的学生.他在做实验时由于方法不当或措施不当导致实验...

小林同学是个爱学习,爱动手实践的学生.他在做实验时由于方法不当或措施不当导致实验过程中出现了如下表所示的问题.为避免这些问题,请在表格中写出你的做法.
(1)探究凸透镜成像规律:(2)探究水的沸腾规律(3)自制简易电动机模型:
实验时发现像成在光屏的上方,这是因为______
要想在光屏上得到烛焰完
整的像,应将蜡烛向______调节.
 
实验时发现水沸腾所需时间太长,要想缩短实验时间,可采取的措施是(说出两点即可):
______
______
如果整个制作过程操作正确,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可)
______
______

(1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心. (2)探究水的沸腾实验,要想缩短实验时间,可以从减少热量损失上考虑,也可以从加热火力上考虑,也可以从水的多少、水的初温考虑等. (3)简易电动机模型,接上电源后线圈不动,其原因可能是:线圈在平衡位置;电压太低;磁体磁性太弱. 【解析】 (1)探究凸透镜成像规律时,像成在光屏的上方,这是因为烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度. 要使像成在光屏的中央位置,光屏向上移动,或蜡烛向前移动,或凸透镜向下移动. (2)探究水的沸腾实验,要想缩短实验时间的方法:①提高水的初温;②减少水的质量;③加大酒精灯的火力;④加个盖子等. (3)要使线圈转动采用的方法:①将线圈转动一定的角度;②增大电源电压;③换一块磁性更强的磁体. 故答案为:(1)烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度;上; (2)①提高水的初温;②减少水的质量(答案不唯一); (3)①将线圈转动一定的角度;②增大电源电压(答案不唯一).
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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