自行车是中国老百姓最常用的交通工具.如图所示,从自行车的结构和使用来看,它涉及了许多物理知识.请你填写下表中的“应用举例”和“物理原理”.
| 应用举例 | 物理原理 |
如 | 脚蹬半径大于传动齿轮半径 | 相当于省力杠杆的轮轴 |
(1) | 急刹车时,紧捏制动把手 | ① |
(2) | ② | 减少转动轴的摩擦和能耗 |
(3) | 骑快车易出危险事故 | ③ |
(4) | ④ | 通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦 |
考点分析:
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某太阳能汽车是用太阳能电池将所接收到的太阳光能转化为电能提供给电动机来驱动的.已知车上太阳能电池接收太阳光能的面板面积为8m
2,正对太阳时能产生120V的电压,并对车上的电动机提供10A的电流,而太阳光照射到面板时每平方米的辐射功率为1000W.设太阳照射到面板的能量全部被吸收.求:
| 应用举例 | 物理原理或说明问题 |
如 | 脚蹬半径大于传动齿轮半径 | 相当于省力杠杆的轮轴 |
(1) | 车座做成马鞍形 | ① |
(2) | ② | 减少转动轴的摩擦和能耗 |
(3) | 紧握刹车制,可把车停下 | ③ |
(4) | 稍稍用力转动车把,车的运动方向就改变 | ④ |
(1)车上太阳能电池面板正对太阳10min接收到的能量;
(2)若通电10min,太阳能电池产生的电流通过电动机所做的电功.
(3)太阳能汽车环保节能,但目前却无法广泛使用,你认为主要原因是什么?(举出一个)
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把一个重为512N、底面积200cm
2的长方体从水平面匀速推上一个高2m,长4m的斜面顶端,所用的时间是50s,沿斜面向上的推力F=320N.如图求:
(1)物体在水平面时对水平面的压强;
(2)推上斜面时推力所做的功的功率;
(3)斜面的机械效率.
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在学习了“浮力”后,小胖同学们完成以下实验探究.
(1)如图甲所示,在水桶中装半桶水.用手把空的饮料罐按入水中越深,观察发现水面升得越高,说明饮料罐排开水的重力越大;同时感受到手对罐向下的压力也越大,这说明罐受到向上的浮力
.于是小胖猜想:浮力大小可能跟排开水的重力有关.
(2)在弹簧测力计下面挂一石块,测得石块重力为G,把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数为F,分析石块在水中静止时受力,可以得出石块所受浮力的表达式:F
浮=
.
(3)在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时,老师提供的器材如图乙、丙,小胖先利用弹簧测力计测出物体重力如图乙所示,G=
N,物体浸入液体中弹簧测力计示数F=6N,从而计算出物体此时所受到的浮力F
浮=
N,为完成实验他还需测量出物体排开水的重力G
排,但他发现烧杯无法挂在弹簧测力计上进行测量.经过思考,他向老师要来量筒,并把物体排开的水全部装入量筒中,如图丁,水的体积为
cm
3,从而计算出物体排开水的重力G
排=
N.(g=10N/kg)
(4)分析以上数据得到的结论是
.
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在伏安法测电阻的实验中,电源电压为4.5V,R
X≈10Ω.
(1)请根据实验要求,画出相应的电路图.
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | 被测电阻值 |
1 | 2.1 | 0.22 | 9.5 | Rx=______Ω |
2 | 2.5 | 0.26 | 9.6 |
3 | 2.8 | ① | ② |
(2)老师提醒同学们,电压表选用3V的量程.那么,电流表应选用______的量程.这样做的优点是______.
(3)小胖同学已将前两次实验的数据记入了上表中,第3次实验的电流表指针如图所示,请将读数填入上表中,并完成表中的有关计算.
(4)实验过程中小胖同学发现移动滑片时两电表示数都不变,且都较小,其原因可能是______.
(5)同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验中:
①探究串联电路中的电流规律 ②伏安法测定小灯泡的额定功率
③探究杠杆平衡的条件 ④探究使用定滑轮的特点
其中测多组数据目的相同的实验有______(选填序号),其目的是______.
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完成以下实验:
(1)图中圆的直径为______.
(2)如图所示,是两支温度计的一部分,图中温度计是利用______来工作的,其中表示体温计的是______图,另外一支温度计的示数是______.
(3)有一种仪器叫欧姆表,可以直接测量电阻的大小,如图是欧姆表的表面,其示数为______.
(4)如图所示在天平使用前调节横梁平衡时,操作上存在错误之处:______,改正错误后,测量结果如图,则物体质量为______.
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