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如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正...
如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是( )
A.甲的密度大
B.甲的密度小
C.甲受到的重力小
D.甲受到的重力大
考点分析:
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如图所示,C为条形磁铁,D为铁棒,下列说法正确的是( )
A.若A为电源正极,则C、D都被吸引
B.若A为电源正极,则C被排斥,D被吸引
C.若B为电源正极,则C、D都被排斥
D.若B为电源正极,则C被排斥,D被吸引
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下列有关学习时的发现,其中错误的一项是( )
A.圆珠笔和纸面之间的摩擦是滚动摩擦
B.把铅笔盒放在桌面上时,桌子所受的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
C.钢尺、铅笔芯是导体,橡皮、塑料三角板是绝缘体
D.铅笔盒上静放一块橡皮,在水平桌面上匀速推动铅笔盒,则橡皮在水平方向上会受到一对平衡力的作用
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A、B两个实心球的质量相等,密度之比ρ
A:ρ
B=2:1.将它们分别放入足够多的酒精和水中,它们受到浮力.静止时,其浮力的比值可能的是(ρ
酒=0.8×10
3 kg/m
3)( )
A.ρ
A:2ρ
水B.ρ
酒:2ρ
BC.1:1
D.2:5
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如图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一盏,三只拨动开关S
1、S
2、S
3.为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将结果填入下表:
只闭合的开关 | S1 | S2 | S3 | S1、S2 | S2、S3 | S1、S3 | S1、S2、S3 |
灯的发光情况 | 红灯 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 | 不亮 | 亮 |
绿灯 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 | 亮 |
根据上述实验情况,在虚线框内画出盒内的电路图.
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如果教室的摩擦突然消失,对可能出现的现象说法错误的是( )
A.同学们很容易在黑板上写字
B.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上
C.固定吊灯的钉子从天花板上滑出,致使吊灯落到地上
D.由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着
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