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原子中带负电的粒子是( ) A.质子 B.中子 C.电子 D.原子

原子中带负电的粒子是( )
A.质子
B.中子
C.电子
D.原子
根据原子结构的相关基础知识可以确定带负电的微粒是哪一个. 【解析】 由原子结构的相关知识可知:原子是由带负电的电子和原子核组成的,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的. 所以原子中带负电的粒子是电子. 故选C.
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考点分析:
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在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
观察对象有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌U=220V,P=1kW
观察电能表的铭牌220V  10(40)A  50Hz  2000r/kW•h
用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30℃)关闭家里的其他用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)加热5min,水所吸收的热量;
(2)电磁炉工作5min消耗的电能;
(3)电磁炉的功率;
(4)请你将(3)的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因.
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以汽油为燃料的摩托车,由于对环境造成污染等原因,已逐步被电动自行车取代,下表是某电动自行车的整车技术参数:
最高车速6m/s
一次完全充电持续里程30km
一次完全充电贮存的能量1.8×106J
蓄电池电压36V
骑行最大噪声≤62dB
效率80%
回答基本问题:
(1)摩托车主要将______能转化为机械能;电动自行车主要将______能转化机械能;为何电动自行车的蓄电池电压设计为36V:______
(2)该电动车的最高时速是多少?在蓄电池完全充电的情况下,若电动车以最高车速行驶,则持续行驶的时间为是多少?
(3)若这种电动车以6m/s的速度在水平路面上匀速行驶,求:电动车的机械功率(电能转化为机械能的功率)是多大;电动机驱动车轮前进的动力是多大.
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小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路.他思考:物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?
(1)他发现车子的初始速度越大,冲上斜坡的最大距离就越长.这是因为车子的初始速度越大,它的初始动能也越大,上坡过程中增加的 ______就越大.
(2)他进而又提出两个猜想:
猜想一:物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关;
猜想二:物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关.
为了验以相同的初始速度滑上长证猜想一,他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定,如图甲所示.实验时为了让不同质量的小球木板,请你在甲图中的虚线框内为小明设计一实验装置,并说明使用该装置进行实验时的操作要点:______
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小明发现当不同质量的小球以相同初始速度滑上长木板时,向上滑行的最大距离均相同.这说明猜想一是 ______(选填“正确”或“错误”)的.
在验证猜想二的实验中,小明让一小球以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板,测得的数据记录如表:
次数12345
木板倾角θ10°30°53°75°85°
向上滑行的最大距离s/m0.500.400.360.390.43
根据表中数据,请在图乙中描点作出s-θ图象.
根据图象得出的结论是:______
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在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,阻值为10Ω左右,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样.
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(1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接.
(2)开关闭合时,滑动变阻器的滑片P应移到______(选填“左”或“右”)端.
(3)调节滑片P,使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时通过的电流为______A,电阻为______Ω(计算结果保留1位小数).
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图所示,通过分析图象发现灯丝的电阻是变化的,这是因为导体的电阻随______的变化而变化.这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝______(选填“容易”或“不容易”)烧断.
(5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻,有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差.你是否同意他们的观点?请说明理由.
(6)该实验的整套装置还可以用于其它实验,请举出一例.
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下面是一些大家常见的现象:在水平地面上平放的砖和竖放的砖都处于稳定平衡状态,但是他们的稳定程度不同,竖放的砖容易翻倒,而平放的砖不容易翻倒;举重运动员普遍较矮;摩托车行李架上装载的货物太高,行车不安全;实验室用的天平安置在一个底面面积较大的底座上;照相机安放在支面较大的三脚架上.
(1)请你也举出一个类似的例子:______
(2)根据以上现象,小明提出了一个问题:物体的稳定程度是否与物体的重心位置有关?请你出提出一个问题:______
(3)针对小明提出的问题,你的猜想是:______
(4)设计一个探究方案来验证你的猜想. ______
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