现给你提供如下器材：木块（重约7N）、弹簧测力计（量程0～5N）、重1N的滑轮（摩擦不计）、铁架台、轻质（重力不计）刻度尺、足够大的量杯、足量的水和细棉线（自重不计）．请你利用如图所提供的一些器材，参照示例另选器材，设计一个测量木块重力的实验方案．
| 运用的原理 | 实验步骤及测量的物理量（或实验操作示意图） | 木块重量的表达式 |
| 示例 | 杠杆平衡条件 | 用细线将刻度度尺左端挂在铁架台上，将木块挂在刻度尺的中央，弹簧测力计挂在刻度尺的右端并向上拉，使刻度尺在水平位置静止，记下弹簧测力计的示数F． | G=2F |
| 你的设计方案 | ______ | ______ | ______ |
考点分析：
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张明所在的实验小组用如图甲所示电路进行研究导体两端电压与电流的关系实验．
（1）根据图甲的电路图在图乙中将实验器材连成实验电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大；
（2）通过调节滑动变阻器，得到的电流和对应电压值如下表所示．根据实验数据，在丙图U-I坐标中作出电流随电压变化的图象；
| I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3.0 |
（3）由图象可知，该小组所选用定值电阻的阻值为_______Ω，当电路中的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为______ W．
（4）如果用此电路测量一个额定电压为3.8V、电阻约为10Ω的小灯泡额定功率，则实物电路中必需要做的改动是：
①______；②______．
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小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验．
（1）他的实验装置如图所示，如果你是他的合作者，请帮他指出该装置中的两处错误：
①______；②______．
（2）错误改正完毕，小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是______．
（3）小明准备换用了另一块透镜来做实验，在实验前，小明用这块透镜来观察远处的景物时，发现远处物体变得清楚很多，而且将它贴近书面观察字的大小时不能起放大作用．由此可见：小明的眼睛存在______视（选填“远”或“近”）问题，此透镜是______透镜．
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某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时，使用的杠杆如图所示：
（1）杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起的作用是______；
（2）如果在A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂______个同样的钩码，杠杆才能保持在水平方向平衡；
（3）如果在B处挂5N的钩码，在C处用弹簧测力计作用在C点，要使杠杆在水平方向平衡，拉力的方向是______，大小为______N，；
（4）在下面空白处设计出该实验数据记录的表格．
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连接在电路中的滑动变阻器，能够起很多作用．
（1）若利用图甲研究欧姆定律，则在该实验中：“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时，滑动变阻器的作用是改变______；“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是保持______．
（2）若图乙是伏安法“测小灯泡电阻”的实验，则在该实验中，滑动变阻器的作用是为了进行______，从而可以发现电压的大小对小灯泡灯丝电阻有影响；图乙也是伏安法测小灯泡额定电功率的实验，在该实验中，滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到______，从而使小灯泡正常发光．
（3）不论甲、乙两个电路研究目的是什么，滑动变阻器对两个电路起的共同作用是______．
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在物理课上，某同学们测定某种物体的密度时，测得的数据如图所示．图甲中是测物体质量时所用的砝码和游码对准的刻度数．该物体的质量为______g；由图乙中可知，物体的体积为______cm
3，此物体的密度是______kg/m
3．
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