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一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调节好的天平(无砝码)、两只完全相...

一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调节好的天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等.要求用上述器材来测定一个合金块的密度.小明同学设计好实验方案后,进行了如下操作:
①将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放入左盘烧杯中;
②向右盘烧杯中缓缓倒水,再用滴管调节,直至天平平衡;
③将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图中a图所示);
④用细线拴好合金块,将其放入图a的量筒内,测出水和合金块的总体积(如图中b图所示).则(1)求合金块的密度的公式是______
(2)合金块的质量=______g;合金块的体积=______ cm3;合金块的密度=______g/cm3=______kg/cm3
(3)在读数无误的情况下,小明测出的合金块密度值与真实值相比______(填“偏大”或“偏小”),产生这一误差的主要原因是______

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合金块的质量和烧杯内的水的质量相等.知道烧杯内水的体积,根据m=ρV求出水的质量,即合金块的质量. 知道合金块的质量和体积,根据ρ=求合金块的密度. 合金块的质量和烧杯内的水的质量相等,烧杯内的水不能全部倒入量筒,测量水的体积偏小,求出的质量偏小,求出的密度偏小. 【解析】 (1)测出合金块的质量和体积,根据ρ=求合金块的密度. (2)烧杯内水的质量为:m=ρv=1.0g/cm3×60cm3=60g, 合金块的质量为:m=60g, 合金块体积:v=80ml-60ml=20ml=20cm3, 合金块密度:ρ===3g/cm3=3×103kg/m3. (3)烧杯内的水不能全部倒入量筒,测量水的体积偏小,求出的质量偏小即合金块的质量偏小,求出的密度偏小. 故答案为:(1)ρ=;(2)60;20;3; 3×103;(3)偏小;烧杯中的水不能完全倒入量筒中,合金块的质量偏小.
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考点分析:
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做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. 
①请你在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确;
③如果不改接这根导线,对实验的影响是:______
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(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是______V,电流表的读数是______A,被测电阻Rx的阻值是______Ω.
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(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:______
②你提出这个建议的目的是:______
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为了研究物质的某种特性,某同学利用水和酒精进行实验探究,测得如下数据:
实验序号酒精
体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g
11010108
220202016
330303024
440404032
(1)通过对数据的分析,可以得到:
结论1:同种物质,质量与体积的比一般是______(选填“相同”或“不同”)的;
结论2:不同物质,质量与体积的比一般是______(选填“相同”或“不同”)的;
(2)科学上通常用______这个物理量来表示物质的这种特性.
(3)体积为50cm3的水的质量是______g.
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用如图的器材,根据电路图,用铅笔画线代替导线连接实物图(电流表用0.6A量程,电压表用3V量程).
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在图中画出动力F1的力臂,并用力的示意图画出小锤所受的阻力F2
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如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片向右滑动时,电压表的示数    ,电阻R1消耗的功率    ,电路消耗的总功率    .(填“变大”、“变小”、“不变”)
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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