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关于力的说法,不正确的是( ) A.力是物体对物体的作用 B.受力物体同时一定也...

关于力的说法,不正确的是( )
A.力是物体对物体的作用
B.受力物体同时一定也是施力物体
C.只有直接接触的物体,才可能产生力的作用
D.力是改变物体运动状态的原因
根据对力的概念的理解,来判断,包括力的定义、力的相互性、力的作用效果. 【解析】 A、物理学中力的定义是:物体对物体的作用,故A正确; B、物体间力的作用是相互的,如果甲对乙施力,那么同时乙对甲也施力,受力物同时一定也是施力物,故B正确; C、磁铁和铁钉不接触也可以产生力,所以不接触的物体间也能产生力的作用,故C不正确; D、力的作用效果有两个,一是改变物体的运动状态,二是改变物体的形状,故D正确. 本题选择不正确的答案,故选C.
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考点分析:
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小明和妈妈去超市购物,自动扶梯将他们从一楼匀速送到二楼,这个过程中,他们的( )
A.势能增大,动能增大,机械能增大
B.势能增大,动能减小,机械能不变
C.势能增大,动能不变,机械能增大
D.势能不变,动能不变,机械能不变
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随着生活质量的提高,各种电器得到了普遍应用.下列用电器正常工作时,每秒消耗电能约为几十焦的是( )
A.教室里的一只日光灯
B.电饭煲
C.家用手电筒里的灯泡
D.空调
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在“测定小灯泡额定功率”的实验中:电路如图所示,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,电源为两节干电池.
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(1)请用笔画线代替导线,将图中的元件连成符合这个实验要求的电路(连线不能交叉).
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(2)正确连好电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,故障的原因不可能是(______
A.电流表处有开路; B.电压表正负接线柱处开路
C.小灯泡L短路;    D.小灯泡L的灯丝断了
(3)排除故障后,当小灯泡L正常发光时,电流表指针位置如图所示,则小灯泡L的额定功率为______W.
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如图是小亮测定斜面机械效率的装置图.每次实验时,被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动.下表是小亮设计的记录数据的表格.
斜面倾斜程度小车的重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长
s/m
有用功
W有/J
总功
W总/J
机械效率η
较缓100.1311333%
较陡100.241
最陡100.4614667%
(1)“较陡”时,做的有用功为______;总功为______;机械效率为______
(2)分析表格中的实验数据,你能得到哪些结论?(要求写两条)
A______;b______

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写出测量的数据:
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(1)图1中物块的长度为:______cm;
(2)图2的体温计显示的温度为:______;平常我们用体温计测量体温前的必要操作是:______
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