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满分5
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初中物理试题
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某同学设计了如图 实验装置,利用玻璃瓶中水面的变化放大玻璃瓶的微小形变.下列实验...
某同学设计了如图 实验装置,利用玻璃瓶中水面的变化放大玻璃瓶的微小形变.下列实验中也用到这种放大思想的是( )
A.将不同电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流大小来比较电阻的大小
B.将发声的音叉靠近塑料泡沫小球,通过小球被弹开显示音叉在振动
C.将铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况
D.让小车拉动纸带通过打点计时器,通过观察纸带上点的分布情况判断小车的运动快慢
本题采用的原理是一种物理变化非常不明显,但是确实发生了,由于它的变化而引起的物理量变化明显的现象来观察,这是物理实验探究的一种常用方法---转换法. 【解析】 A、将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小,采用的是“控制变量法”,不符合题意; B、将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开说明音叉在振动,把音叉的振动放大成乒乓球的在运动,采用的是“放大法”,符合题意; C、将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况,虽然采用的也是“转换法”,但没有把磁场的分布给进行试验现象的放大,不符合题意; D、让小车拉动纸带通过打点计时器,通过观察纸带上点的分布情况判断小车的运动快慢,采用的是“转换法”,但没有放大的效果,不符合题意; 故选B
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考点分析:
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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