如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图.要求:
(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整.
(2)在实验中,小芳同学遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里.
实际问题 | 解决方法 |
1.闭合开关,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转,奇怪! | |
2.闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,该怎么办呢? | |
(3)小明为了研究某一特殊材料制成的导体元件L的电学特征,通过实验,测得通过该元件的电流I与加在它两端电压U的实验数据如下表所示:
U/V | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
I/(10-3A) | | 20 | 80 | 180 | 320 | 500 |
若他将导体元件L与R串联在同一电源(电压为6V)上,当串联的电阻器阻值R是______Ω时,导体元件L消耗的电功率是电阻R消耗的电功率的2倍?
考点分析:
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学习关于物体的平衡条件时,小明同学提出了下列疑问:只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗?只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗?物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗?为此他做了如图所示实验,研究物体处于平衡状态时的受力情况.
(1)他将一小球用一根细线悬挂起来,如图(a)所示,剪断细线后小球落下,如图(b)所示.
(2)他又将一小球用两根细线悬挂起来,如图(c)所示,剪断其中的一根细线,小球发生摆动,如图(d)所示.通过实验他的疑问得到解决.根据实验现象及相关条件,小明同学归纳得出的初步结论:
(1) 由图(a)和(b)可知:______;
(2)由图(a)和(d)可知:______;
(3)由图(a)和(c)可知:______.
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某小组同学研究有关杠杆平衡的问题,他们在已调节水平平衡的杠杆上,用弹簧秤、钩码分别进行实验,研究过程如图所示(弹簧秤对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变),请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳.
(1)由a、b两图中动力与动力臂大小间的关系可知:在杠杆平衡时,当阻力与阻力臂不变,______.
(2)根据四个图中杠杆的平衡与动力、阻力对杠杆转动效果的关系可知:______.
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某同学在探究“同种物质的质量和体积的关系”的实验中,记录的实验数据如下表:
质量m/g | 2.7 | 5.4 | 8.1 | 10.8 | 13.5 |
体积V/cm3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
请你在右边的坐标图中画出物体质量与体积之间关系的图象.由此可知同种物质的质量和体积成______(选填“正比”或“反比”).
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根据如图情况填写实验结果:
(1)木块的长度是______cm;
(2)天平平衡后被称物体质量是______克.
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(1)质量为4kg的小球沿光滑平面滚动,它所受到的重力是______N.请画出小球在图示1位置所受重力的示意图(g=10N/kg);
(2)如图2所示,MN为空气和水的分界面,0A为反射光线,0为入射点.在图中画出其入射光线和折射光线.
(3)在图3中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及标出电源的“+”、“-”极.
(4)小明的钥匙圈上有一个小挂件,捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来,小明把挂件拆开,内部结构如图4所示,请在虚线框内画出电路图.
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