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某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器.他们猜测漂浮在液面上的...

某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器.他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系,并进行实验探究.实验时,该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量的细沙,先后漂浮在甲、乙两种液体中,并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ、ρ),如图所示.记录的数据如表一、表二所示.
表一  液体甲
 实验序号 瓶和沙总质量(千克) 深度h(米)
 1 0.2 0.09
 2 0.4 0.18
 3 0.6 0.27
表二  液体乙
 实验序号 瓶和沙总质量(千克) 深度h(米)
 4 0.2 0.07
 5 0.4 0.14
 6 0.6 0.21
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件,可初步得出结论:漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成______比.
(2)分析比较实验的数据及相关条件,可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ______ρ
(3)实验序号1的这次实验,圆柱形瓶子所受的浮力为______牛(g取10牛/千克),若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米2,则甲液体的密度为______千克/米3(结果保留小数点后1位).

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(1)从实验序号1、2、3或4、3、6的数据可看出瓶子和沙的总质量增加几倍瓶子浸在液体中的深度就增加几倍,所以它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成正比. (2)物体漂浮时浮力等于物体自身的重力,由实验序号1和4或2和5或3和5可知,瓶子和沙的总质量相等,则瓶子所受的浮力相等,瓶子浸在甲液体中的深度大,则浮力相等时排开甲液体的体积大,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知甲的密度小于乙的密度. (3)物体漂浮时浮力等于物体自身的重力,实验序号1的这次实验,圆柱形瓶子所受的浮力等于瓶和沙的总重力,利用公式F浮=G物=mg求得瓶子受到的浮力.再利用公式F浮=ρ液gV排=ρ液gSh解得甲液体的密度. 【解析】 (1)分析比较实验序号1、2、3或4、3、6的数据可得:漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成正比. (2)由实验序号1和4或2和5或3和5两次实验可知漂浮在液体中的瓶子和沙的总质量相等、浸在液体中的深度h甲>h乙,则瓶子受到的浮力相等、V排甲>V排乙,所以ρ甲<ρ乙. (3)序号1的实验中瓶和沙的总质量m=0.2kg, 则瓶和沙的总重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N, ∴F浮=G=2N, 又∵F浮=ρgV排=ρgSh, ∴ρ==≈1.1×103kg/m3. 故答案为:(1)正;(2)<;(3)2;1.1×103.
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考点分析:
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如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
(1)实验中通过观察______的大小,来判断小球动能的大小.当球滚到水平面上与木块发生碰撞,当球推着木块一起向前运动时,以球为参照物,此时木块的运动状态是______(选填:运动或静止).
(2)质量和速度谁对动能的影响较大呢?某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示:
表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s)表二(钢球质量为m:100g)
序号钢球质量m/g木块滑行距离S/cm序号钢球撞击速度v/cm.s-1木块滑行距离S/cm
1100101810
22002021640
33003032490
分析这两组数据可以得______ 对物体的动能影响较大,依据是______
(3)某同学利用上述实验装置探究“动能大小与质量”的关系,它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下,实验记录数据如下:
钢球的质量m/g0.10.150.200.250.300.350.40
木块滑行距离S/m0.120.100.120.120.110.130.12
该同学根据以上实验数据得出物体的动能大小与质量无关,你认为实验结论与物理事实是否相符?______(选填:相符或不相符);你认为出现此实验现象的主要原因是______

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manfen5.com 满分网物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小,他们拿来一个带挂钩的吸盘,将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面,用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下.如图所示,向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来,由此可得到大气压的大小.
(1)本实验主要的测量器材:____________
(2)需要直接测量的物理量:____________
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(4)如果测出的大气压仅为0.8×105Pa,实验中可能存在的问题是:______
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如图所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计.分别进行实验并记录数据. 
(1)图甲是______(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是______℃.
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.这一现象说明:______
(3)根据图甲图象可以判断出:冰是______.(选填“晶体”或“非晶体”)

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某研究性学习小组在实验室里利用天平、量筒、烧杯测量某种液体的密度,设计了如下两种实验方案:
方案一:A.在烧杯中盛适量的被测液体,称出它的质量m1;B.把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;C.称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2;D.根据密度公式计算出液体的密度ρ
方案二:A.将用天平称出烧杯的质量m1;B.将适量的被测液体倒入量筒中测出总体积V1;C.将量筒中的被测液体适量倒入空烧杯中,读出量筒中剩余液体的总体积V2;D.用天平测出烧杯和杯中被测液体的总质量m2;E.根据密度公式计算出液体的密度ρ
(1)调节天平横梁时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______调(选填“左”或“右”);某次实验天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示,则称量物体质量为______kg;
(2)两种实验方案中你认为哪一种好,并说出你判断的理由是:______
(3)方案二中液体的密度值ρ=______.(用实验中的数据表示)

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(2)小名同学在家观察与空调器电源线插头的三个脚,如图2所示,其铭牌上标有“10A  250V”字样,其中的“10A”表示的意思是______;知道其中稍长些的插脚E是把空调器的外壳与______相连接,而且脚E稍长一些可保证在插入插座和拔出插座时更安全.原因是______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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