小东与几位同学做手影游戏时发现,手影大小经常在改变,影子的大小与哪些因素有关?他猜想:影子的大小可能与光源到物体的距离有关,他们借助如图所示的实验装置,来探究影子高度与光源到物体距离的关系.实验中,把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同位置,保持其他因素不变,分别测量影子在墙面上的高度.记录数据如下表:
手电筒到黑板擦距离L/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
黑板擦影子高度H/cm | 20 | 17 | 14.5 | 13.5 | 13 | 12.6 |
(1)分析数据他们发现:若保持其他因素不变,当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时,影子的高度随之 ______.
(2)为了进一步发现其中的规律,他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦距离L变化的图象(如图).由图象可知,当手电筒到黑板擦的距离L=35cm时,影子的高度H大致是 ______cm.
(3)当手电筒距黑板擦较远时,观察图象的变化趋势发现,影子变小得 ______(填“快”或“慢”);当手电筒距离黑板擦足够远时,影子大小将 ______(填“逐渐变大”“逐渐变小”或“基本不变”)
考点分析:
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晚自习时,小明所在教室里的电灯突然全熄灭了.现在请你根据这个现象,用已有的知识和经验,完成一个猜想并说出猜想的依据.
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用如图所示的水杯盛水,经常会遇到这样的情况:往杯里装入大半杯热水,拧紧杯盖,过较长一段时间后,杯盖会很难拧开.
(1)简要回答产生这一现象的原因.
(2)请设计两种打开杯盖的方法,并说出每种方法用到的物理原理.(不能损坏杯子)
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如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请按照电路图,在图乙中将电压表正确连入电路.
(2)在测量过程中,眼睛和手最合理的分工是:______.
(3)闭合开关,调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为3.8V,此时电流表的示数如图丙所示.则该小灯泡正常工作时的电流为______,它的额定功率为______.
(4)下面是同学们在实验过程中出现的一些情况,请你分析出现这些情况的可能原因.
A、将最后一根导线连好后,马上看到灯泡发光:______
B、如果小红在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减少电源电压后,两表示数才相应减小.你认为出现这一故障的原因是______.
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小明总结两年来所做的探究实验发现:
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接显示出来.
例如:甲实验是让木块在木板上做______运动,通过弹簧测力计的示数间接显示摩擦力的大小;乙实验中动能的大小是通过______间接反映出来的.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采取一定措施,控制变量.
例如,要研究摩擦力与压力的关系,就要多次改变压力,同时控制接触面的粗糙程度不变.做实验时我们改变压力的具体办法是______;要研究动能跟质量的关系,就要改变质量,同时控制速度不变.具体办法是:换用______并让它们从______由静止滑下.
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小刚同学在家做了一个实验,他在两个相同的玻璃杯中分别装上质量相同的水和沙子,用一只lOOW的白炽灯照射,使它们吸收相等的热量,并用温度计测出它们吸收热量后的温度值,下表是小刚记录的实验数据.
照射时间/min | O | 2 | 4 | 6 | 8 |
温度/℃ | 水 | 31.O | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 |
沙子 | 31.O | 32.5 | 33.8 | 34.8 | 35.8 |
(1)小刚根据记录的数据在方格纸上已画出了水的温度随时间变化关系图象如右图所示.请你在同一个方格纸上画出沙子的温度随时间变化关系图象.
(2)分析小刚实验中记录的数据或分析右图中画出的两个图象,你能得出什么结论?______.
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