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物理学的发展离不开物理学家们的贡献,你通过学习也一定知道了他们的贡献,如奥斯特的...

物理学的发展离不开物理学家们的贡献,你通过学习也一定知道了他们的贡献,如奥斯特的贡献是    ,右手螺旋定则是    发现的.
本题根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识写出答案. 【解析】 奥斯特将通电导体放在小磁针上方时,小磁针发生了偏转,说明通电导体周围存在磁场;他的贡献是第一次发现了电磁之间的联系; 物理学家:安培的主要贡献:安培定则. 故答案为:第一次发现了电磁之间的联系;安培定则.
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考点分析:
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小明和小华在家里烧水时发现,“烧开同样温度的一壶水比半壶水所需的时间长”.
(1)根据这一现象他们猜想:水吸收热量的多少与水的质量有关,并进一步提出假设,你认为他的假设可能是:______
(2)为了验证以上假设,他们来到实验室,各自用如图所示装置分别对不同质量的水进行加热,加热过程中他们通过观察______和计时器,并将相关数据记录在表一和表二中.(设水每分钟吸收的热量相等)
表一(水)
时间(分钟)1234567
质量(千克)20406080100120140
升高温度(℃)5
表二(水)
时间(分钟)1234567
质量(千克)10203040506070
升高温度(℃)10
①分析比较表一或表二中的第一行与第二行的数据及相关条件,可得到的初步结论是:______
②进一步综合分析表一和表二中的数据及相关条件,可以归纳得到的结论是:______
(3)为进一步研究,小明和小华又选用煤油重复上述实验,并将实验数据记录在表三中.(设水和煤油每分钟吸收的热量相等)
表三(煤油)
时间(分钟)0.511.522.533.5
质量(千克)20406080100120140
升高温度(℃)5
在分析比较______的数据及相关条件后,他们还能得到的结论是:相同质量的不同物质______

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小李做“测定小灯泡电功率”的实验.实验时所用的电源电压恒定不变,小灯泡上标有3.8伏字样,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.
(1)小李连接电路如图所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接.要求:滑片P向右移动时,小灯泡变暗.
(2)小李正确连接电路,并按正确的步骤操作,闭合电键S,电压表和电流表示数分别为2伏和0.2安,但是小灯几乎不亮,导致这一现象出现的原因是______
(3)然后他继续移动滑片P,当电压表示数为3.8伏时小灯正常发光,对应的电流表示数如图所示,则小灯的额定功率为______瓦,此时滑动变阻器连入电路的阻值为______欧.
(4)在第(3)小题中滑动变阻器的作用是:______

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为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果”,小红选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材,设计了如图(a)、(b)所示的实验.实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是______.下列物理研究过程中采用的科学方法与上述研究相同的是____________(均选填序号).
①曹冲称象.②研究电流与电压关系时,要使用同一导体.
③研究电流时,把它与水流相类比.④研究串、并联电路时,引入“总电阻”的概念.

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在“探究物质质量与体积的关系”的实验中,用到了如图(a)和(b)所示的实验器材.用天平称量前,当出现如图(a)所示的现象,应将左端的螺母向______调节使天平横梁平衡,称量时,砝码应放置在天平的______盘.用如图(b)所示的量筒测量时它能达到的准确程度为______厘米3,此时量筒内液面对应的示数为______厘米3

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如图所示,边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A、B 放置在水平地面上,ρA为 0.2×103千克/米3,ρB为 0.3×103千克/米3.求:
(1)物体A的质量mA
(2)物体B对地面的压强pB
(3)为使A、B对水平地面的压强相等,小芳与小李讨论后认为将正方体A沿水平方向切下体积V1一块后叠放到正方体B上方,或将正方体A沿竖直方向切下体积V2一块后叠放到正方体B上方都可以达到目的,请求出V1与V2的之比.

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