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小明骑自行车上学，突然自行车后轮胎变瘪了，小明想”可能是后轮胎被铁钉扎破了“，于...
小明骑自行车上学，突然自行车后轮胎变瘪了，小明想”可能是后轮胎被铁钉扎破了“，于是他下车检查后轮胎上是否有铁钉．就”可能是后轮胎被铁钉扎破了“这一步骤是探究中的（ ）
A．实验验证
B．提出问题
C．提出猜想
D．设计实验
考点分析：
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医学上对病人进行脑部手术时，需要将体温降到合适的温度．准备手术之前，病人的心肺功能开始由心肺机取代．
（1）心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环．如图所示，将线圈ab缠绕并固定在活塞一端，利用与固定磁铁之间的相对运动，带动电动泵中的活塞，抽送血液．图中阀门K
1只能向外自由开启，反向则封闭管路；阀门K
2只能向内自由开启，反向则封闭管路．
①当电动泵工作时，血液从阀门______抽进，从阀门______送出．
②当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为______极，活塞处于______状态（填“抽血”或“送血”）．
③在抽送血液的过程中，电动泵将______能转化为 机械能．
（2）心肺机的另一个功能是用“热交换器”进行热量交换，通过血液循环调节体温．经监测，病人体温由17℃上升至正常体温37℃历时1小时．在这段时间内，假设人体所需热量完全由热交换器所提供，试求热交换器消耗的功率．设病人质量为75kg，人体组织的比热容与水相当，为c=4.2×10
3J/．
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某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R
1（5Ω 0.5A）、R
2（20Ω 0.5A）．同学们设计的电路如图所示：
（1）请将实物电路连接完整．
（2）滑动变阻器应选用______（R
1/R
2）；
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
| 故 障 现 象 | 检 测 | 故 障 原 因 |
| a．灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片，现象不变 | |
| b．灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡，两表的示数不变 | |
（4）下表为某小组的实验记录分析表：
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额= =1.50 |
| 2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 |
| 3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P
额=______W．
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小刚和小明学习了密度知识后，想用天平和玻璃杯自制一个分度值为10ml量筒．
（1）在量筒的制作过程中，你认为最难实现的是：______
（2）经过认真思考，他们分别在粗细均匀玻璃杯上，设计出初步的制作方案：
小刚的方案：用天平称出100克水一次性倒入玻璃杯中，在玻璃杯上画出水面的位置，用刻度尺将其分为相等的10等份，每一等份就表示分度值为10ml
小明的方案：多次用天平称出10克水，逐次倒入玻璃杯中，并依次画上10、20、30、40、50，60，70，80，90，100的刻度线，这样就制成了分度值为10ml的量筒；
两种量筒相比较，你认为按方案______小刚/小明）制作的量筒在测量过程中对实验的影响会小一些，理由是______．
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如图是“比较牛奶与豆浆吸热的比热容哪一个大”的实验装置．
（1）加热过程中，牛奶与豆浆吸热的多少是通过______来反映的（温度计示数/加热时间）．
（2）实验中他应保证牛奶与豆浆的质量相同和______相同，并通过观察______，来判断牛奶与豆浆谁的比热容大．
（3）如果在实验中发现牛奶升高的温度高，则______比热容大．
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小华家买了一个家用电吹风，如图甲所示．其简化电路如图乙所示，主要技术参数如表．
| 型号 | SHZ 2010-624 |
| 热风温度 | 50℃～75℃ |
| 额定功率 | 热风时：1000W |
| 冷风时：120W |
| 额定电压 | 220V |
| 质量 | 0.5kg |
请解答如下问题：
（1）当电吹风吹冷风时，正常工作5min消耗的电能是多少？
（2）当选择开关旋至何处时，电吹风正常工作的功率最大？此时电路中的总电流是多大？
（3）当电路供电电压为200V时，电吹风电热丝的实际电功率为多大？（计算结果保留一位小数）
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