做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.
①请你在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确;
③如果不改接这根导线,对实验的影响是:______.
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是______V,电流表的读数是______A,被测电阻R
x的阻值是______Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:______;
②你提出这个建议的目的是:______.
考点分析:
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小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平,小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行测量,测量内容及结果如图
请按上图三个瓶子的摆放顺序写出实验步骤
第一步:______;
第二步:______;
第三步:______.
(2)他第三次测得的质量如上图砝码和游码所示,其结果m
3=______g
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度为______kg/m
3.
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如图甲所示,其中A、B是两个相同的瓶,两根温度计分别测量瓶中液体的温度.
(1)如果R
A小于R
B,两瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油,将R
A与R
B串联主要是为了控制______相同;通电一段时间后,通过比较两瓶中煤油______来比较电阻丝发热量的多少;
(2)如果R
A等于R
B,两瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油和酒精,通电一段时间后,它们的温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象可知,升高相同的温度,______液体吸收的热量大;煤油的比热容与酒精的比热容之比是______.
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小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热.根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图所示.请你回答:
(1)图甲中温度计的示数为______℃.
(2)图乙中______段表示冰的熔化过程,熔点为______℃.
(3)小丽同学评估小宇同学所画的图象时指出:图象中的EF段不是根据实验数据画出来的.请你帮小丽陈述其中的奥妙?
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如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上.
(1)设计该实验的目的是研究钢球动能的大小与______的关系;实验中,通过比较______ 来判断钢球动能的大小.
(2)如果要探究动能大小与质量的关系,则需要添加的器材是______;如果要探究摩擦力对物体运动的影响,则需要添加的器材是______.
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如图所示是探究电磁感应现象的实验装置.用绝缘线将导体AB悬挂在蹄形磁铁的磁场中,闭合开关后,在下面的实验探究中,电流表的指针是否偏转.(选填“偏转”或“不偏转”)
(1)磁体不动,使导体AB向上或向下运动,并且不切割磁感线.电流表的指针
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(2)导体AB不动,使磁体左右运动.电流表的指针
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(3)导体AB和磁体一起运动,并且保持相对静止.电流表的指针
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