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初中物理试题 >
如图所示，下列四个事例中，用于增大压强的是（ ） A． B． C． D．
如图所示，下列四个事例中，用于增大压强的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
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在国际单位制中，电功的单位是（ ）
A．库仑
B．安培
C．焦耳
D．伏特
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用伏安法测电阻R
x的阻值实验中，所给的实验器材有：电源、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“2A，10Ω”字样）、开关各一个、导线若干．要求：
（1）将器材用笔画线代替导线连成电路．
（2）实验中电流表和电压表示数如图，则电阻R
x的值为______欧．
（3）一位同学连接的实验电路，闭合开关后发现电流表指针偏转，而电压表指针不动，该故障的原因是______．
A．待测电阻接触不良 B．电压表接线短路
C．电流表接线短路 D．电源接触不良．
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我们在学习杠杆原理时知道阿基米德有一句豪言壮语--“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球”．小刚同学对此产生了疑惑，他查阅了有关资料，知道地球的质量为6×10
24kg．并且假设支点距地球1m，阿基米德给杠杆的最大压力为600N，则阿基米德需要一根约为______m的轻质杠杆．即使他以100km/h的速度（相当于小汽车在高速公路上的速度）匀速下压杠杆，要将地球撬起1cm，也需要______年（1年约为10
4小时）．
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某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图1所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：
| 钩码重G（N） | 钩码上升高度h（m） | 测力计拉力F（N） | 测力计移动距离s（m） |
| 2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
（1）对该同学的实验记录进行分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现是：______．
（2）图2是实验时测力计的放大图．结合图2你会发现导致实验结果违背物理规律的原因．其原因是______．纠正错误后，可计算出该滑轮组的机械效率为______．
（3）若增加提升钩码的个数，该滑轮组的机械效率将______（填“增大”、“不变”或“减小”）．影响该滑轮组机械效率的因素还有______．
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取一根较粗的铁丝（或一段金属棒），把它的一端放在炉火上烧一段时间（烧红），然后把烧红的部位插到事先准备好的水盆中，你会看到铁丝（或金属棒）周围出现许多气泡，同时听到“吱吱…”的响声，并有“白气”冒出．这是什么现象？请加以解释．
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