如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图．他在2s内做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m，不计绳重及摩擦．请你回答：
（1）弹簧测力计匀速向上运动的速度？
（2）该滑轮组的机械效率是多少？若仅增加钩码的个数，在不考虑滑轮的摩擦时，该滑轮组有机械效率将如何变化？
（3）根据题目所提供的相关信息，还可以求出其它一些物理量．请从中任选两个并加以解答．
考点分析：
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（I）小宜学习了热学的知识后，知道水的比热为4.2×10
3J/，他想估算一下自己家中每天烧水、做饭需要的热量，于是他仔细记录了家中每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间”，并把它折算成烧水时间，相当于每天将40kg的20℃水烧开（加热到100℃）．请计算：
（1）小宜家每天烧水做饭需要多少热量？
（2）如果木柴的热值 q为1.2×10
7J/kg，从理论上讲小宜家中每天烧水做饭需要多少千克的木柴？
（II）重为200N的物体在水平拉力的作用下，运动了一段路程，做了50J的功．请补充一个适当的条件，提出相应的问题并解答．（至少选择两种解法，但要求每次补充不同类型的条件，提出不同问题）
（上述两题，均取g=10N/kg）
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“曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法，他把船上的大象换成成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重．人们把这种方法叫“等效替代法”．请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题．
【探究目的】粗略测量待测电阻R
X的值
【探究器材】待测电阻R
X、一个标准的电阻箱（元件符号），若干开关、干电池、导线和一个灵敏度良好的电流表（电流表量程足够大）．
【设计实验和进行实验】
（1）画出你设计的实验电路图；
（2）将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；步骤：①开关断开，并按设计的电路图连接电路；
（3）写出R
X的表达式：R
X=______．
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在“测定小灯泡电功率”的实验中，小东同学已连接好如下图甲所示的部分电路，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）在小东所连的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）
（2）开关试触时，若发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是______；
（3）实验中小东测出了三组数据，记录在下表中．若第一次实验时电流表的示数如图乙所示，请将此示数读出并填入下表中：
| 次数 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/A | | 0.40 | 0.42 |
| 亮度 | 暗 亮 |
（4）他测出得小灯泡的额定功率是______．
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在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理博士”为同学们做了如图所示的一系列实验，请你从中选出一些图，针对浮力的大小与排开液体的体积大小、浸入深度或液体密度等因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．
（1）你要探究的是：______．
（2）所选用的图是：（填图中的序号）______．
（3）探究的结果是：______．
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小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图甲显示的是
他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数．
（1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整．
| 烧杯和盐水的总质量m/g | 倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g | 倒出盐水的质量m2/g | | 盐水的密度ρ kg/m3 |
| | | 33 | | |
（2）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较，则ρ′______ρ（选填“＜”、“＞”或“=”）
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