下面是李明拟出的一份实验报告:
实验报告
实验原理:欧姆定律
实验电路图:
实验步骤:
(1)按电路图连接电路,调节滑动变阻器R
O,
使电路中的电阻较大.
(2)闭合开关S,读出电流表和电压表的示数.
(3)根据测量的电压、电流的值算出R
X的电阻值
实验数据记录:
实验讨论:略
请你评价此实验报告:
(1)本实验缺的主要元件是______;报告不够完整,应添上的报告项目是:______.
(2)从实验步骤看,主要缺陷是:______.
(3)添加的主要元件在实验中所起的作用是改变电路中电流的大小和______.
根据实验数据记录,可知R
X=______;
(4)就李悝原来电路图而言,R
X的测量阻值不很大,电流表也具有一定的较小电阻,而电压表连接时连成了如图的情形,则电阻值的测量结果将______(选填“偏大”“准确”、“偏小”),原因是______.
考点分析:
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稳度
平放的砖和竖放的砖都处于稳定的平衡状态.但是,他们的稳定程度不同.竖放的砖容易翻倒,而平放的砖不易翻倒.显然,平放的砖比竖放的砖更加稳定.我们把物体的稳定程度叫做稳度.
物体的稳度究竟与哪些因素有关呢?小明心中提出了这样的研究课题.
他看到不倒翁的构造、天平等仪器较大的底座等现象,提出了这样的猜想:稳度可能与两个因素有关,一是物体的重心,二是物体的底面积.
于是,他进行了如下的实验:
实验一:他找了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验,实验结果如下:
实验二:他又找了几个完全相同的物体,给他们安装上不同面积的底座进行实验,实验结果如下:
通过实验,他验证了自己的猜想并得出了结论.在实验中他发现,所谓底面积,不一定是物体与地面的接触面积,而是物体的“底”在地面中所围成的面积.如,照相机的三角支架与地面所围成的三角形.
根据你的阅读,请回答下列问题:
(1)稳度与什么因素有关?关系是什么?请写出你的结论.
(2)为什么落地式风扇有一个面积较大且很重的底座?请你用刚才探究出的结论解释一下.
(3)这一结论在日常生活中有何应用?请列举1例.
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小强同学设计了一种电热水壶,电路如图所示,已知U
AB=220V,S是温控开关,R
1为发热体.当开关S接到a时,电热水壶处于加热状态,此时通过发热体R
1的电流是5A;当水烧开时,开关S自动切换到b,电热水壶处于保温状态,此时通过发热体R
1的电流为1A(不计温度对电阻的影响).
求:
(1)R
1、R
2的电阻值;
(2)当开关S自动切换到b后,10min内R
1消耗的电能.
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如图所示,质量为40kg的小明同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动100m,所用时间为20s.求:
(1)自行车行驶的速度?
(2)若自行车质量为10kg,车胎与地面总的接触面积为40cm
2,则该同学骑车时,自行车对地面的压强为多少?(取g=10N/kg)
(3)如果自行车在匀速行驶过程中受到的阻力如图所示.那么行驶100m,小明同学所做的功是多少?
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马峰同学想通过实验来探究斜面的机械效率和什么因素有关.他猜想斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度及斜面的倾斜度有关.他设计了如图所示的实验装置,实验中保持木块的拉力与斜面平行,并且匀速拉动木块.
(1)下面是马峰在实验中得到的数据,请你将表中未完成的空格填写完整.
实验次数 | 斜面坡度 | 斜面粗糙程度 | 物重 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力 F/N | 斜面长 S/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 η(%) |
① | 30° | 粗糙 | 0.5 | 0.20 | 0.35 | 0.4 | 0.1 | 0.14 | 71% |
② | 30° | 稍光滑 | 0.5 | 0.20 | 0.30 | 0.4 | | | |
③ | 60° | 粗糙 | 0.5 | 0.28 | 0.45 | 0.4 | 0.14 | 0.18 | 78% |
(2)根据上表的数据,请你帮马峰同学总结得到的实验结论:
结论1:通过对比实验1和2,在斜面坡度和物重一定时,斜面越粗糙,机械效率越低.
结论2:通过对比实验1和3,______.
(3)你认为该实验中较难控制的操作是______.
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在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图所示的电路.其中电源电压为6V.
(1)请用笔画线将图中的电路连接完整;
(2)在连接电路时,开关应断开,滑片应移到______(选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小明发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元器件完好,那么可能的原因是______;
(3)小明调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的指针如图所示,其示数为______ A,则该灯泡的额定功率是______ W.
(4)小明根据测量得到的多组实验数据,作出了小灯泡I-U图象,如图所示.结果发现图线不是直线,小明很纳闷,请你帮助他分析原因.
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