你了解水陆两用坦克吗?
水陆两用坦克的车体比普通坦克要大,呈船形,所以能在水中浮动.有的利用特制的履带划水前进;有的用螺旋桨推进;有的用推进器喷水前进,两用坦克在水上航速不超过15km/h的,车辆的全部重力主要是依靠浮力来支持.在水上航速超过15km/h时,浮力有所减少,这时的水动力作用不可忽视,即两种力量共同支撑着坦克,使其不会下沉.
如图所示,水陆两用坦克,总质量22t.水上最大速度14km/h,最大航程超过90km.陆地最大速度55km/h,最大行程超过385km.履带着地的面积约4m
2,可越过2.9m壕沟,这种坦克配备的是450kW的柴油机.
请你根据短文中信息,结合所学的知识回答问题:(g=10N/kg)
(1)如图所示的水陆两用坦克,在水上航行时,所受的浮力约为______N,排开水的体积约为______m
3.
(2)如图所示的水陆两用坦克,在陆地行驶时,对地面的压强约为______Pa.以最大速度行驶385km的时间为______h.
(3)使水陆两用坦克前进的三种方式中,涉及到“物体间力的作用是相互的”这一重要知识是(______)
A.只有履带的划水前进B.只有螺旋桨推进
C.只有推进器喷水前进D.三种方式都涉及
(4)柴油机的效率(30%一45%),柴油的热值3.3×10
7J/kg.这种水陆两用坦克的油箱所装柴油的质量一定超过多少千克.
考点分析:
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在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)连接电路时,开关应______.
(2)请你用笔画线代替导线,将图电路最后一根导线接上,使电路完整.
(3)闭合开关之前,应先将滑动变阻器的滑片移到______端(选填“A”或“B”).闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表的示数为零,产生故障的原因可能是______.
(4)排除故障后,实验得到的部分数据如下表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图所示,请将下表补充完整.
实验次数 | 电压示数(V) | 电流表示数(A) | 小灯泡电(W) |
1 | 2.0 | | |
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
(5)由上表可知小灯泡的额定功率为______W;小灯泡的实际电功率随实际电压的增大而______(选填“增大”或“减小”).
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“嫦娥一号”探月卫星舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、易于加工等特点的铝锂合金材料.小明找来了一块正方体铝锂合金块,用天平、刻度尺测量该合金材料的密度.
(1)小明用刻度尺测量该正方体铝锂合金块的边长,测量结果如下图甲所示,则正方体铝锂合金块的边长为______cm.
(2)小明用调节好的天平称量该合金块的质量,操作情况如下图乙所示,请指出其操作中的两处错误:______、______.
(3)改正后,小明用调节好的天平再次称量该合金块的质量,当横梁平衡时,所加砝码和游码的位置如下图丙所示,则该正方体铝锂合金块的质量为______g.
(4)铝锂合金材料的密度约为______g/cm
3.
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在科学实验中要规范操作,了解仪器性能,保障安全.
(1)小科学习了弹簧秤的刻度原理后,十分兴奋,决定自制一把弹簧秤.他找来了弹簧A及其它器材,利用如图实验装置,研究了弹簧的长度跟外力的变化关系,记录相应数据如下:
小科在制作弹簧秤时仔细分析数据后得出弹簧秤的量程为______.
钩码重/N | | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指针位置/cm | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 26.8 | 27.5 |
(2)如图所示,某同学将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,在光屏上得到一个清晰的像.在下列表示视力矫正的光路图中,与上述实验情形一致的是______.
(3)为了定性研究液体压强的特点,老师要学生准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球.为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论,小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水,如图所示.为了达到实验目的,小明接下来应通过______调整气球在水中的深度,同时观察气球的______.
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请按要求完成下列作图
(1)如下图所示小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑,请在图中画出物块A对斜面的压力的示意图.
(2)如图是正在救灾现场工作的挖掘机,画出图中放大部分杠杆的动力、动力臂和阻力臂;l
2.
(3)在公交车上,小明发现在后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车.请你帮小明把下图中的各元件符号连接成符合要求的电路图.
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小明家的手电筒中两节干电池已经用了较长时间,小灯泡只能发出微弱的光,他把两节干电池取出,用电压表直接接在两节干电池的两端,电压表示数接近3V,哪为什么不亮呢?他查阅资料后发现电池内部也是有电阻的,同时还用实验得到了小灯泡灯丝电阻的U-I图线(如图所示)
(1)如果他将该小灯泡分别接入甲、乙两个不同电路,如图所示,其中甲电路的电源为一节干电池,乙电路的电源为三节干电池,每节干电池的电压为1.5V,内电阻为1.5Ω,定值电阻R=18Ω,则接入
(填“甲”或“乙”)电路时,小灯泡较亮些.
(2)在电路乙中,小灯泡消耗的电功率为
W.
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