物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动．这种运动在真空中才能发生，在有空气的空间，当空气阻力很小可以忽略时，物体的下落可以近似地看作自由落体运动．为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小霞和同学作了如下猜想：
猜想一：物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关；
猜想二：物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关．
为了验证猜想，他们分别将三个金属球在20m高处由静止释放，测得金属球落地时间如下表：
| 实验序号 | 材料 | 质量/㎏ | 下落时间/s |
| 1 | 铁球 | 0.2 | 2.05 |
| 2 | 铁球 | 0.4 | 2.05 |
| 3 | 铅球 | 0.4 | 2.05 |
（1）他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是______．
A、便于实验操作；B、便于实验观察；C、实验更具科学性
（2）分析表中数据，得出的结论是：自由落体运动的快慢与物体的材料、质量______．
（3）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将______．
A、同时落地；B、铁片先落地；C、羽毛先落地．
考点分析：
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如图是电工常用的胶把钢丝钳，请你指出这种工具在设计上、结构上或使用中应用物理知识的三处地方，并写出所依据的物理知识．
| | 应用物理知识的地方 | 依据的物理知识 |
| 举例 | 剪口 | 剪口面积小，可增大压强． |
| 1 | | |
| 2 | | |
| 3 | | |
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如图，是某实验小组设计的电子秤，传感器上水平放置一托盘天平，传感器与其它电路元件组成一个闭合电路，它的阻值随所受的压力的变化而变化．（g取10N/㎏）
（1）已知压力传感器与托盘的接触面积为1×10
-3m
2，托盘的质量为1㎏．电子秤不称量
时，压力传感器受到的压力和压强分别是多大？
（2）压力传感器R的阻值与所受压力的大小的关系如图所示．已知R
的阻值为50Ω，电
源电压为30V．当电压表的示数为10V时，电流表示数多大？被测物体重多少N？
| 压力F/N | | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
| 电阻R/Ω | 300 | 220 | 165 | 120 | 100 | 90 |
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小明测滑轮组机械效率的实验过程如图所示（甲→乙→丙）．他匀速拉动弹簧测力计时，弹簧测力计的示数如图丁所示．
请你根据图中的实验数据，计算出该滑轮组所做的有用功为______J、总功为______J、此时滑轮组的机械效率为______．
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下图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下（球从同一高度静止滚下，到达底端的速度相等；球从不同的高度静止滚下，到达底端的速度不相等），碰到放在水平面同一位置上的同一木块．请回答以下问题：
（1）设计下图实验的目的是研究钢球动能的大小与______的关系．
（2）上图实验是钢球通过木块被推动______的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小．
（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请简述研究物体的动能与质量关系的实验方法．
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某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如下图甲所示的电路图．
（1）根据该兴趣小组设计的图甲电路图，把图乙的实物图连接完整．
（2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示：
其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表格中．
| 实验序号 | 电压/伏 | 电阻/欧 | 电流/安 |
| 1 | 2 | 4 | 0.5 |
| 2 | 2 | 5 | 0.4 |
| 3 | 2 | 8 | 0.25 |
| 4 | 2 | 10 | ______ |
（3）在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是______．
A．闭合开关，读出电流表的读数 B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程 D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
（4）从该实验中你可得出什么结论？______．（用文字表述）
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