为了探究导体中电流与电压的关系,某小组同学利用电压表、电流表测出导体两端的电压和通过它的电流.
(1)甲同学按图所示的电路进行实验,多次移动滑动变阻器的滑片,将电压表、电流表的示数记录在表一中.
分析比较实验序号1和2(或1和3、或2和3)中电流与电压的倍数关系,可初步得出:______.
表一 导体A |
实验序号 | 电压(伏) | 电流(安) |
1 | 2 | 0.2 |
2 | 3 | 0.3 |
3 | 6 | 0.6 |
(2)为了进一步研究,乙同学按图连接电路,利用改变电池节数重新进行实验,将电压表、电流表的示数记录在表二中.“改变电池节数”所起的作用是代替了甲同学实验______.(填写器材名称)
表二 导体B |
实验序号 | 电压(伏) | 电流(安) |
4 | 1.5 | 0.1 |
5 | 3 | 0.2 |
6 | 6 | 0.4 |
(3)分析比较表一、表二的实验数据:
①分析比较实验序号______ 中电压相等时的电流关系,初步得出:电压相等时,通过不通导体的电流大小不同.
②综合分析比较表一或表二的实验数据,初步得出:______.综合分析比较表一和表二的实验数据,初步得出:______.
考点分析:
相关试题推荐
在“验证凸透镜成像规律”实验中,各小组完成了实验报告.以下是从不同实验报告中摘录的四句话:①在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏.②当蜡烛距凸透镜30厘米时,在离透镜18厘米的光屏上观察到倒立缩小的像.③当蜡烛与凸透镜间的距离为8厘米时,在光屏上观察不到像.④保持蜡烛与凸透镜的距离为25厘米,移动光屏,使之呈现清晰的像.
这四句话中,属于实验步骤的是______;属于实验现象的是______.
查看答案
在“测定铁块的密度”实验中,用已调平衡的天平测量铁块的质量时,砝码应该放置在天平的______盘(选填“左”或“右”),若加减砝码天平仍不平衡,则应该移动______使天平平衡,判断天平平衡的依据是______.
查看答案
如图所示,体温计的测量范围为______℃,最小刻度(分度值)为______℃,此时的示数为______℃.
查看答案
如图所示,放置在水平面上的甲、乙两正方体对桌面的压力均为20牛,甲的底面积为0.01米
2,乙的边长大于甲的边长.求:
(1)物体甲对水平桌面的压强.
(2)若在甲、乙两物体上表面的中央分别施加一个竖直向上的力F
甲′、F
乙′,使两物体对桌面的压强相等.小明、小华和小红三位同学分别比较力F
甲′、F
乙′的大小关系,他们的推理过程和结论如下表.
| 推理过程 | 结论 |
小明 | 因为F甲=F乙、S甲<S乙,所以p甲>p乙. 假如施加的力F甲′=F乙′,则甲对桌面减小的压强大于乙对桌面减小的压强,就满足两物体对桌面的压强相等. | F甲′=F乙′ |
小华 | 由于施加F甲′、F乙′后,p甲′=p乙′,所以(F甲-F甲′)/S甲=(F乙-F乙′)/S乙. 因为S甲<S乙,所以F甲-F甲′<F乙-F乙′, 因为F甲=F乙,所以F甲′>F乙′ | F甲′>F乙′ |
小红 | 因为F甲=F乙、S甲<S乙,所以p甲>p乙. 假如施加的力F甲′<F乙′,又因为S甲′<S乙′,则甲对桌面减小的压强有可能大于乙对桌面减小的压强,就满足两物体对桌面的压强相等. | F甲′<F乙′ |
就三位同学的推理过程和结论,请判断:小明是______的,小华是______的,小红是______的.(均选填“合理且完整”、“合理且不完整”或“错误”)
查看答案
在图所示的电路中,电源电压为9伏,且保持不变,电阻R
1的阻值为30欧.闭合电键S,电流表A的示数增加了0.2安.求:
(1)电键S闭合后电流表A的示数.
(2)电阻R
2的值.
(3)通电10秒钟,电流对电阻R
2所做的功.
查看答案