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我们用来书写的纸张,通常是用“克数”来表示它质量的优劣的.例如,一般教材所用的纸...

我们用来书写的纸张,通常是用“克数”来表示它质量的优劣的.例如,一般教材所用的纸张约为60g.实际上,纸张的优劣是用其密度来衡量的:由于纸的厚薄是均匀的,我们无须测算其单位体积的质量,只须知道它单位面积的质量即可,单位面积的质量又叫做物质的“面密度”,上述的教材纸张约为60g,其意义是60g/m2.现小明想知道A4纸的质量是否符合标准.于是,他要测出A4纸的面密度.
(1)他准备了一叠A4纸,除此外他还须选择器材:______
(2)写出实验过程中,主要的步骤:______
(3)用天平测量n张纸的质量记为M,则面密度的表达式为:______
(4)为了减少实验误差,请你给他提出两条合理的建议:______
测体积先测面积再测高度,测多张纸的质量,求平均值,密度就是质量除以体积. 【解析】 (1)要测纸的面密度,需测出纸的质量和面积,所以还须选择器材:刻度尺,天平或可测量质量的其他测量仪器. 故答案为刻度尺,天平或可测量质量的其他测量仪器. (2)要测出A4纸的面密度主要的步骤是: ①用刻度尺测出纸的长和宽分别为a和b. ②用天平n张纸的质量记为M. ③计算出该A4纸的面密度. 故答案为:用刻度尺测出纸的长和宽分别为a和b,用天平测出n张纸的质量记为M;计算出该A4纸的面密度 (3) 故答案为 (4)为了减少实验误差可多次测量求平均值;选用更精密的质量测量器材.
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考点分析:
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(b)如图甲所示,水的温度是______℃.
(c)为了缩短水从加热到沸腾的时间,请你提出一种有效的操作建议:______
(2)在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中:
(a)测量凸透镜的焦距如图乙所示,则该凸透镜的焦距为______cm.
(b)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一直线上.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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