小明同学设计的“风力测量仪”在校科技节上备受师生们的青睐.“风力测量仪”的原理如图所示.电源电压恒为6V,R
为保护电阻,AB是一根长为30cm、阻值为30Ω的均匀电阻丝.OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重为1N的小球P.闭合开关S,无风时,OP下垂并与电阻丝的B端接触;有风时,小球P受风力的作用,使金属细杆OP绕悬挂点O偏转,当偏转到电阻丝的A端时,电压表示数为3V.已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm,金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦,求:
(1) R
的阻值;
(2)无风时电压表的示数;
(3)在水平风力作用下,当金属细杆OP在图示位置静止时,电压表示数为2V.作出F
风的力臂,并求出F
风的大小.
考点分析:
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重500N的长方体大木箱放在水平地面上,木箱与地面的接触面积是0.4m
2,求:
(1)木箱对地面的压强是多少?
(2)一个重600N的人用小车将这个大木箱从斜面底部推上斜面顶部,如图10所示.已知斜面的长是4m,斜面的高是0.5m,人沿斜面方向的推力F大小是80N,问有用功是多少?斜面的机械效率约是多少(保留两位有效数字)?
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现有一台太阳能热水器,它的容积为120L.若此热水器装满20℃的水,要使水温升高到40℃,需要吸收多少热量?
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测定小灯泡的电阻和额定功率.
现有器材:一只额定电压为2.5V,电阻约5Ω的小灯泡,一个电压为3.0V的电源,一只量程为3V的电压表,一个开关,一个滑动变阻器,导线若干.另可供选择的器材:
A.量程为300mA的电流表
B.量程为0.6A的电流表
C.量程为3A的电流表
(1)为保证进行比较准确的测量和实验顺利进行,电流表应选______.(填序号)
(2)实验中测得灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I如下表,其中第3次和第6次测量的电流I
3和I
6的数值漏记.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.04 | 2.50 | 3.00 |
I/A | 0.20 | 0.29 | I3 | 0.44 | 0.51 | I6 | 0.57 |
假没所有实验操作都是正确规范的.记录在表中的数据都比较准确,则第3次测量的电流值I
3是下列哪一个值比较合理______.(填序号)
A.0.33A B.0.35A C.0.37A D.0.40A
(3)第6次测量时电流表指针位置如图所示,小灯泡的额定电功率是______W.
(4)在完整记录了实验数据之后,实验小组的同学对数据进行了进一步的分析,求出了每一次测量状态时小灯泡的电阻值,他们发现了小灯泡的电阻变化有个特点,这个特点是______.
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将一个密度小于水的小物块放入水中,松手后,小物块静止.为测定小物块受到的浮力,现有如下器材:①小物块,②钩码.③U形管压强计,④烧杯,⑤水,⑥杠杆,⑦天平,⑧细线,⑨直尺.请根据所提供的器材设计一个测量方案(测量方案不必写出),要求该方案最简便、测得的浮力误差最小.写出你测浮力时必须用的器材,需直接测量的物理量,浮力的大小及实验依据的原理.器材(填写编号):______;需直接测量的物理量:______;浮力的大小(用所测量的量表示).F=______;实验原理:______.
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测滑轮组的机械效率,动滑轮的质量为m,如图安装好滑轮组,记下钩码及弹簧测力计的位置,拉动弹簧测力计使重为G的钩码升高,读出弹簧测力计的示数F,用刻度尺分别测出钩码被提高的高度h和弹簧测力计移动的距离s,记录数据.
(1)竖直向上拉动弹簧测力计,不考虑绳子的伸长,弹簧测力计移动的距离与钩码被提升的高度的关系是s=______h.
(2)用公式
计算机械效率的条件是______,它比用公式
计算出的结果______(填“偏大”“偏小”或“不变”).
(3)保持此装置不变.将钩码增加为2G,滑轮组的机械效率将______.(填“增大”“减小”或“不变”)
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