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在“伏安法测电阻”的实验课中,同学们进行创意比赛 器材:几节干电池、3个已知阻值...

在“伏安法测电阻”的实验课中,同学们进行创意比赛
器材:几节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为20欧的滑动变阻器、被测电阻RX,2个开关,电压表和电流表各1只、导线若干.
规则:S闭合后,每个方案只改变开关(变阻器)状态或只变化一种元件,测得的数据列表
结果:甲、乙、丙、丁四个小组先后分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图),四个组的变化都不相同,并都顺利测出电阻RX.依据实验回答:
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(1)实验中测得如表所示数据,该方案是______小组的.测得电阻RX  大约______ 欧,除此之外,分析数据你还
能得出什么规律?______
(2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时每完成一组数据的测量后需要更换______(填乙方案图中一个器材名称),多次测量的数据计算结果取平均值的优点是:______
(3)若按丙小组方案实验,开关S闭合前变阻器R的滑片应滑到最______(填“左”或“右”)端.

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(1)通过分析数据,可以发现电压、电流都是逐渐改变的,很明显甲、乙不行,而丁的开关位置不对.所以该数据可能是丙的; 任取一组数据,利用R=计算电阻; 分析数据可知定值电阻的阻值与流过它的电流大小,它两端的电压电压大小无关; (2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换不同阻值的电阻RL,改变待测电阻两边的电压和电流; (3)开关闭和前,滑动变阻器滑片应在阻值最大处. 【解析】 (1)由图中数据,我们发现电流电压是逐渐变化的,很明显甲、乙只能测量一组数据,而丁图中的开关S1的断开和闭合也只能测量两组数据.所以该数据只可能是丙小组的; 在丙图中,电压表测RX两端电压,电流表测通过RX的电流,故RX===10Ω; 分析三次数据可知RX的阻值都相等,故可得:定值电阻的阻值与流过它的电流大小,它两端的电压电压大小无关(或流过定值电阻的电流跟它两端的电压成正比); (2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换不同阻值的电阻RL,改变待测电阻两边的电压和电流; 多次测量的数据计算结果取平均值可以减小测量的误差; (3)开关闭和前,滑动变阻器滑片应在阻值最大处,即最右端. 故答案为:(1)丙;10;定值电阻的阻值与流过它的电流大小,它两端的电压电压大小无关(或流过定值电阻的电流跟它两端的电压成正比); (2)RL;减少测量的误差; (3)右.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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