实验室有两个电阻R
1和R
2，已知R
1=10Ω．若R
l与R
2先以某种连接方式接在电源两端时，R
1两端的电压为9V；然后，再以另一种连接方式仍接在同一电源两端时，R
1两端的电压为3V．求：
（1）电源的电压；
（2）电阻R
2的阻值；
（3）若第二种连接方式中通电10s，则电路消耗电能是多少？
考点分析：
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如图所示，已知电源电压为6V，R
1阻值为8Ω，变阻器R
3上标有“1A 20Ω”字样，电流表A选取的量程为0～0.6A，电压表V选取的量程是0～3V．
（1）当S
1和S
2均闭合时，电流表的示数为0.5A，通过R
1的电流是0.4A，则R
2的电阻值是多大？
（2）当S
1闭合S
2断开时，请通过分析计算说明，变阻器R
3允许的取值范围．
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物理兴趣小组的同学们做了这样的实验：取500g水放在烧杯中，测得水的温度为20℃，然后点燃酒精灯给烧杯加热，并将温度计插在水中观察水温的变化，当温度计的示数恰为70℃时，消耗了10g的酒精．[C
水=4.2×10
3J/]
（1）请计算出实验中水吸收了多少热量？
（2）有的同学试图用水吸收的热量来计算酒精热值，请回答这种做法是否可以？并说明理由．
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用如图所示的滑轮组来提升钢锭（不计滑轮组中的摩擦及绳重），已知钢锭重为1.2×10
4N，此时滑轮组的机械效率为80%．试求：
（1）绳子的拉力F；
（2）若钢锭升高2m，则拉力做的功是多少？
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在一次研究性学习活动中，某小组同学对“运动物体所受空气阻力与运动速度的关系”进行了探究，探究过程如下：
A．他们计划从物体自由下落的距离与下落的时间关系上入手进行探究，并设计了这样的实验：取一些“一次性纸杯”作为研究对象，用“频闪摄影”的方法测量“一次性纸杯”在空气中自由直线下落时的下落距离和下落时间的一些数据．
B．在相同条件下，同学们进行了以下实验：
实验1：测量一只“一次性纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下面的表格中，并且画出了“下落距离一时间”图线，如图中的图线l：
实验2：将几只“一次性纸杯”叠放在一起，测出它们在不同时刻下落的距离，画出“下落跑离一时间”图线，如图中的图线2；
实验3：继续增加“一次性纸杯”的数量，重复上面的实验，画出“下落距离一时间”图线，如图中的图线3．
请同答下列问题：
（1）图中的图线1、2、3具有一些共同特点，“一次性纸杯”在开始下落阶段的运动速度是______（填“变化”或“不变”）的．最后阶段“一次性纸杯”做______运动．
（2）分析图中的图线1，推算表格中x的值应为______m．
（3）分析比较图线l、2、3，在最后阶段，图线______对应的“一次性纸杯”速度最小．图线______对应的“一次性纸杯”受到的空气阻力最大．
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某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关．如图所示他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流．该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗．实验中记录的有关数据如下表所示．
（1）分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：______．
（2）分析比较实验序号______的数据及观察到的现象，可得出的初步的结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮．
（3）实验中用到的探究方法是：______．
（4）进一步综合分析比较表中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论是：______．
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