小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关；
②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；
③斜面的机械效率与斜面的长度有关；
④斜面的机械效率与物体的重力有关．
给你如图所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：
（1）你选择的猜想是______（填写序号）
（2）要用图2中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：（至少写出两种）
______
（3）在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有：①______；②______；③______．
考点分析：
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（1）小明手上有一个1元硬币，他对小刚说，这个硬币的直径应该怎么测量呢？小刚是这样做的，如图，小刚使用的长度的常用测量工具是 ______，这个硬币的直径是 ______．
（2）由于不方便携带，在购物时人们都不喜欢使用硬币，原因之一就是太重．要想知道其质量多大，可以使用的测量工具是 ______，用这种工具测量时读数如图，则1元硬币的质量是 ______g．
（3）如果没有上题的工具，你还可以用弹簧测力计测出硬币的 ______，再计算出质量．如图，读数是 ______．
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在一次物理兴趣小组的活动中，张老师为同学们提供了如图10-11所示器材：
利用这些器材同学们可探究很多物理规律，请从其中选择你所需要的两组器材（每组都可包括1～8个器材，只填所选器材的编号），并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题．
（1）选择器材______，探究______．
（2）选择器材______，探究______．
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如图所示，甲图读数是______，乙图读数是______．
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《把电留住》
儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？
爸爸：一根来电，一根还要让电回去．
儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了．
儿子的设想能成立吗？为什么？
答：______．
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在某风景区的建设中，需要将一株千年古樟移动．施工人员先将古樟的枝叶作了修剪，再在其四周深挖．把古樟连根带土挖起，宛如一个长方体的大“花盆”（如图）．然后施工人员在“花盆”下铺上平行轨道，用4个推力均为5×10
6N的千斤顶将古樟沿轨道匀速缓慢滑动了35m．求：
（1）移动时，古樟受到的阻力为多少？
（2）在整体平移过程中，4个千斤顶对“花盆”共做了多少功？
（3）千斤顶的工作原理如图所示：两活塞与同一容器的液体相接触，而密闭的液体能够大小
不变地把压强向各个方向传递，而且
，现已知两活塞的直径比D
1：D
2=1：20，则要产生以上推力，需用多大的力作用在小活塞上？
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