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一个不带电物体甲与带正电的物体乙接触，不正确的说法是（ ） A．甲获得质子带正电...
一个不带电物体甲与带正电的物体乙接触，不正确的说法是（ ）
A．甲获得质子带正电
B．乙获得电子，正电量减少
C．甲失去电子带正电
D．乙获得电子数等于甲失去的电子数
考点分析：
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如图所示，电源两端电压不变，开关S
1处于闭合状态．当闭合开关S
2，滑动变阻器的滑片P在A位置时，电压表V
1的示数为U
1，电压表V
3的示数为U
A，滑动变阻器的功率为8W；保持开关S
2处于闭合状态，滑动变阻器的滑片P在B位置时，电压表V
3的示数为U
B；保持滑动变阻器滑片在B位置，断开开关S
2时，电压表V
1的示数为U
1′且U
1=1.2V，电压表V
2的示数为U
2，电阻R
2的功率为P
2，电压表V
3的示数为U
B′且U
B=6V．已知U
1：U
B=2：5，U
A：U
2=5：3．
求：（1）电阻R
2的功率P
2．
（2）电源两端的电压．
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用如图所示的滑轮组将石板A吊起并放在汽车上．当工人用F
1的力拉绳子时，石板A未被拉起，此时石板A对水平地面的压力为700N；当工人用F
2的力拉绳子时，石板A仍未被拉起，此时石板A对水平地面的压力为500N．已知：石板A的质量为90kg，F
1：F
2=3：5，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．
求：（1）将石板A匀速提升时，滑轮组的机械效率．
（2）如果用该滑轮组匀速提升另一石板B时，滑轮组的机械效率为92%，则拉绳子工人的质量不得小于多少千克．
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水=4.2×10
3J/，求水吸收的热量．
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实验桌上有如下器材：电压表两块，定值电阻两只，电阻箱一个，滑动变阻器一个，开关一个，符合实验要求的电源一个，导线若干．请你选用提供的器材，设计实验证明：当通过电阻的电流一定时，电阻两端的电压与电阻成正比．
要求：画出实验电路图；写出探究实验的主要步骤；画出数据记录表．
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