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为了“探究凸透镜成实像的规律”,某小组同学利用三个焦距不同的凸透镜(f1<f2<...

为了“探究凸透镜成实像的规律”,某小组同学利用三个焦距不同的凸透镜(f1<f2<f3)、同一发光体、光屏和光具座等进行实验.他们分别用三个凸透镜进行了三组实验,实验步骤和操作均正确,并将每次实验的物距u、像距v以及所成像的大小情况等分别记录在表一、二、三中.
表一(凸透镜焦距为f1
实验
序号
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
成像
情况
120.020.0等大
230.015.0缩小
350.012.5缩小
表二(凸透镜焦距为f2
实验
序号
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
成像
情况
424.024.0等大
530.020.0缩小
648.016.0缩小
表三(凸透镜焦距为f3
实验
序号
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
成像
情况
730.030.0等大
845.022.5缩小
960.020.0缩小
①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6数据中物距u与像距v变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:______
②分析比较实验序号______数据中物距u与像距v变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:不同的凸透镜成实像时,物距相同,像距随焦距增加而增大.
③进一步分析比较各表中的数据,寻找物距、像距与成像大小的联系,归纳得出初步的结论.
(a) 分析比较实验序号2、3、5、6、8、9,可归纳得出初步的结论:物体在凸透镜中成缩小的实像时,______
(b) 分析比较实验序号1、4、7及相关条件,可归纳得出初步的结论:______
凸透镜成实像时,物距增大,像距减小. 从表格中找相同的物距,焦距增大时,像距增大的几组数据. 凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像;物距等于像距时,成倒立等大的实像;物距小于像距时,成倒立放大的实像. 【解析】 ①实验序号1与2与3或4与5与6数据中,光屏上得到的都是实像,所以同一凸透镜成实像时,物距增大,像距减小. ②不同的凸透镜成实像时,物距相同,实验2与5与7,物距都是30cm,焦距增大,像距增大. ③(a) 实验序号2、3、5、6、8、9,物体在凸透镜中都成缩小的实像时,物距大于像距. (b) 实验序号1、4、7,不同焦距的凸透镜,物距等于像距,凸透镜都成等大的实像,并且焦距增大,物距和像距同时增大.所以不同的凸透镜成等大的像时,像距等于物距,且像距、物距随焦距增加而增大. 故答案为:①同一凸透镜成实像时,物距增大,像距减小;②2与5与7; ③(a)物距大于像距;(b)不同的凸透镜成等大的像时,像距等于物距,且像距、物距随焦距增加而增大.
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考点分析:
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在做“测定小灯泡的电功率”实验中,电源由几节干电池组成(即电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变),待测小灯泡标有“2.2伏”字样,滑动变阻器标有“50Ω  1A”的字样.
①实验电路如图(a)所示,请在图中的○内填入电表,使之成为正确的电路.(用2B铅笔在答题纸的相应位置答题)
②实验中,正确连接电路,且操作正确.闭合电键S后,发现电流表示数如图(b)所示,但小灯泡不发光.那么接下来合适的实验操作应该是______(选填序号)
(a) 移动滑动变阻器的滑片,继续实验.
(b) 检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡.
(c) 检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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