满分5 > 初中物理试题 >

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想A:电磁铁通电时有...

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.
manfen5.com 满分网
根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它______的不同;
(2)通过比较______两种情况,可以验证猜想A是正确的;
(3)通过比较______两种情况,可以验证猜想B是正确的;
(4)通过比较d中两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充______的条件.
(1)电磁铁磁性的强弱通过电磁铁吸引大头针的数目来判断; (2)研究电磁铁磁性的强弱与多个因素是否有关,要用到控制变量法.关键要把握住控制变量法中的变量与不变量:要验证磁性有无时,就要控制电路中有无电流. (3)要验证磁性强弱与电流大小是否有关时,就要控制匝数相同,电流大小不同. (4)要验证磁性强弱与匝数关系时,就要控制电流相等、而且都有铁芯. 【解析】 (1)电磁铁磁性的强弱可用吸引大头针数目的多少来体现,所以通过观察电磁铁吸引大头针的多少的不同,来判断它磁性的不同. (2)电磁铁磁性的有无可以通过电磁铁是否吸引大头针来判断.由ab两图可知,a图的开关断开,电路中没有电流,电磁铁也不吸引大头针闭合,说明电磁铁没有磁性.b图的开关闭合,电路中有电流,电磁铁吸引大头针闭合,说明电磁铁有磁性. (3)猜想B是验证磁性的强弱是否与电流大小有关,因此要控制匝数相同,电流大小不同.比较几个图,只有bc符合条件. (4)猜想C是验证磁性的强弱是否与电流大小有关,因此要控制电流的大小相同,线圈匝数不同.在d图中,由于两电磁铁串联,控制了电流相等,而匝数不同,符合条件.故选d图.电流大小不仅与线圈匝数有关,还与电流大小有关,因此描述时,要增加电流相同这个条件. 故答案为:(1)磁场强弱;(2)a、b;(3)b、c;(4)电流相等时.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
小明在学习摩擦力一节时,为了探究滑动摩擦力跟正压力关系,设计了如图(甲)实验装置.实验器材有:木块、长木板、砂和砂桶、测力计、20克砝码若干个、细线等.
(1)实验方法:将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧;细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板相连.实验时在砂桶中加砂,使长木板运动,当木块达到稳定时,测力计读数等于木块和长木板之间的滑动摩擦力大小.请问木板的运动是否一定要作匀速运动______(填“一定”或“不一定”).
(2)在木块上加砝码就可以改变木块对长木板的正压力,改变砂桶中砂的质量,使长木板运动,读出测力计的读数.小明做了四次实验,得到了下表四组数据,其中在第3次实验时,测力计的示数如图(乙)所示,请你帮小明读出测力计的示数并填入相应的位置.
次数木块质量(克)20克砝码(个数)正压力大小(牛)测力计的读数(牛)
14003.921.57
240024.311.72
340044.70
440065.102.05
(3)对上表格中正压力大小和测力计读数分析你能得出的结论是______

manfen5.com 满分网 查看答案
图1中物体的长度是______cm;图2中温度计是示数是______;图3中弹簧秤的读数是______
manfen5.com 满分网
查看答案
图中,杠杆OBA处于平衡状态,在图中分别画出F1的力臂L1和F2的力臂L2

manfen5.com 满分网 查看答案
如图所示,S是发光点,S′是S在平面镜中的像,L是射向平面镜的一条光线.在图中画出平面镜MN的位置和L反射光线L1

manfen5.com 满分网 查看答案
如图所示,一个重20牛的物体静止于水平地面上,用力的图示法画出物体所受到的支持力.

manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.