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某种家用照明灯的控制开关上有一个指示灯,照明灯熄灭后,由指示灯发出的微弱光能指示...
某种家用照明灯的控制开关上有一个指示灯,照明灯熄灭后,由指示灯发出的微弱光能指示照明灯控制开关位置,当照明灯发光时,发现这个指示灯是不发光的,那么下列说法中正确的是( )
A.控制开关与指示灯是并联的
B.照明灯与指示灯是并联的
C.控制开关与指示灯是串联的
D.照明灯与指示灯是串联的
考点分析:
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在一堂物理活动课中,同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论.以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是( )
A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态
B.假如导体都失去了电阻,那么所有的用电器都不能正常工作
C.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量
D.假如磁体周围失去了磁场,世界上就不会有电的产生
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一个圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中,如图所示,则( )
A.两端橡皮膜都是平整的
B.两端橡皮膜都向外凸,下端橡皮膜凸出得更多
C.两端橡皮膜都向内凹,下端橡皮膜凹进得更多
D.上端橡皮膜向外凸,下端橡皮膜向内凹
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下说法正确的是( )
A.用遥控器选择电视的频道,是利用遥控器发射的红外线
B.要矫正近视眼的视力,应佩戴的镜片是凸透镜的眼镜
C.小红从远处走近悬挂着的平面镜,她在镜中的像由小变大
D.用放大镜看物体时,总是看到放大的像
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在图所示的四个演示实验中,能够说明电磁感应现象的是( )
A.
B.
C.
D.
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通常情况下,分子运动看不见、摸不着,但我们可以通过研究一些看得到的宏观现象来研究它的运动情况,如图所示,在学习分子运动的理论时,我们通过研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系,这种方法在科学研究上叫做“转换法”,下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取“转换法”的是( )
A.研究物体重力势能大小与高度的关系时,保证物体的质量一定
B.研究电流时,将电流比做水流
C.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒
D.通过观察电磁铁是否吸引大头针,来判断电磁铁有无磁性
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