满分5 >
初中物理试题 >
去年暑假小明参加学校的生存夏令营,学到了许多野外生存的知识与技能. (1)如何获...
去年暑假小明参加学校的生存夏令营,学到了许多野外生存的知识与技能.
(1)如何获得饮用水.如图,用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上,袋口扎紧,随着植物中水的不断
和
,经过一段时间,你就能获取可食用的水了;
(2)用影子辨别方向.如图,中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示
(南北/东西)方向,这一技能应用的光学知识是:
;
(3)由于声音具有能量,为了防止触发雪崩,在攀登雪山时应禁止
.
(4)在野外取火时一般使用防风打火机,由于在出气口上方多了一个金属网罩,点火后网罩温度即刻升到很高的温度,这样当火焰吹灭被吹灭后,机内喷出的燃气又会被灼热的网罩点燃.为此制成网罩的金属须具有
的属性.若不慎遗失了火种,则可用的取火的办法有(只要求写一个):
,其中蕴含的物理知识是:
.
(5)野外常用对讲机进行联络,小明将对讲机的频率设定为4.5×10
8Hz,则对讲机发出的电磁波的波长为
m;当他和3km外的小华通话时,小华经过
s才会收到信息.(3×10
8m/s)
(6)小明获悉科考队将再测珠穆朗玛峰高度的消息后,设计一份装备清单,请帮他填好表中的空格:
装备名称 | 防裂唇膏 | 高压锅 | | 带有冰爪的登山鞋 |
装备原因 | 高原风大、空气干燥,人体中水分蒸发得快 | | 紫外线照射强烈 | |
(7)为抗风,搭帐篷时要用“地钉”(类似于长铁钉)将帐篷固定在地面上,小明发现地面越松软,地钉插入越容易,固定效果越差,原因主要是
.小明用100N的压力将重5N的地钉竖直缓缓地插入地面,则地钉与地之间的摩擦力为
N;若要将地钉拔出,则至少需
N的拉力.
考点分析:
相关试题推荐
家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料,它的电阻随温度变化.为研究其电阻随温度变化的情况,某实验小组将一由PTC元件做成的加热器其接在200V电源两端,实验测出各温度下它的阻值,并计算出各温度下电阻的倒数(
)和电功率,数据如下:
温度t/℃ | | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
电阻R/kΩ | 14.28 | 11.11 | 7.14 | 3.04 | 3.57 | 4.76 | 5.88 | 7.69 | 10.00 | 14.28 | 16.67 |
R-1/(×10-3Ω-1) | 0.07 | 0.09 | 0.14 | 0.33 | 0.28 | 0.21 | 0.17 | 0.13 | 0.10 | 0.07 | 0.06 |
电功率PR/W | 2.80 | 3.60 | 5.60 | 13.20 | 11.20 | | 6.80 | 5.20 | 4.00 | 2.80 | 2.40 |
已知该元件向四周散热的功率为P
Q=0.1 (t-t
) (瓦特),其中t为加热器的温度,t
为室温(本题取20℃),其图象如图所示.当加热器产生的焦耳热功率P
R和向四周散热的功率P
Q相等时加热器温度保持稳定.完成下列问题:
(1)通过计算填写上表中空格(要求写出计算过程),并利用上表数据在方格纸上作出P
R与温度t之间关系的图象;
(2)a.加热器工作的稳定温度是______℃(结果保留到整数位).
b.加热器的恒温原理为:当温度稍高于稳定温度时______;当温度稍低于稳定温度时______,从而保持温度稳定.
(3)当室温升高时加热器工作的稳定温度如何变化?简要说明理由.
查看答案
如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6N,用2.4N作用力竖直向上匀速拉动细绳时,3s内钩码上升0.1m.
(1)拉力做功的功率
(2)该滑轮组的机械效率为多大?
(3)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将如何变化?
查看答案
垃圾气体的主要成分为甲烷(CH
4),将它收集起来可以利用.已知每千克生活垃圾经特殊处理后平均能产生0.07m
3的垃圾气体,该气体的热值是8.1×10
7J/m
3.
(1)0.07m
3的垃圾气体完全燃烧后产生的热量是多少?
(2)若将这0.07m
3的垃圾气体完全燃烧后所产生热量全部用来烧水,可使多少千克的水从25℃升高到100℃?[水的比热容为4.2×10
3J/].
查看答案
小明同学用如图(甲)所示的电路做验证“电流、电压、电阻间关系”的实验,电源电压恒为4V.实验步骤如下:
A.连接电路.在图(乙)上补画一根导线使电路完整,要求滑片P向左移动时,电流表示数变大.
B.连好电路后,闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片P移至______(左/右)端.
C.研究“电流与电压的关系”时,保持电阻R不变,移动滑动变阻器触头在不同位置读取两表的数值,记录在下表中.当滑动变阻器接入电路电阻最大时电流表的示数为______,电压表示数为1.0V,电流表的示数如图(丙)所示,将电流表的读数填在右表空格中.请你帮小明算一算,实验时所用电阻R的阻值是______Ω.
D.研究“电流与电阻的关系”时,小明利用刚才的实验器材(除电阻R外)和电路,分别选用阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω定值电阻,实验时控制电阻两端电压为2.0V不变,分别测出接入不同电阻时的电流.
实验序号 | 电压/V | 电流/A |
1 | 1.0 | ______ |
2 | 1.3 | 0.25 |
3 | 2.0 | 0.40 |
4 | 2.6 | 0.50 |
小明能顺利完成这一实验步骤吗?简要说明你的理由.
查看答案
建造苏通大桥要将长百米、重千余吨的钢梁从水中吊起,施工时采用了将钢梁与水面成一定倾角出水的起吊方案,如图(甲).为了探究该方案的合理性,某研究性学习小组用钢板、细绳、水盆、水、弹簧测力计等器材,做了两个模拟实验,研究将完全浸没在水中的钢板拉出水面过程中拉力的变化情况.
实验1:钢板水平拉出水面(如图(乙));
实验2:钢板与水面成一定倾角拉出水面.
实验中弹簧测力计均沿竖直方向,两次读数变化情况如图(丙)所示.
(1)如图(乙)弹簧测力计读数是______N.
(2)实验2中的弹簧测力计拉力最大值比实验1中弹簧测力计拉力最大值小______N.
(3)钢板的重力是______N,钢板完全浸没在水中时受到的浮力是______N.
(4)实验1中最大拉力明显增大的原因是______.
(5)可能导致测量拉力的实验误差的原因有:读数不准、钢板有油污、______等等(答出一个即可).
查看答案